| Выпуск | Название | |
| Том 10, № 5 (15) (2015) | Вплив сім'ї повторного шлюбу на мотиваційно–потребову сферу особистості підлітків | Аннотация |
| Іван Вікторович Пустовалов | ||
| Том 10, № 5 (15) (2015) | Теоретико-методологічні засади змісту морального виховання | Аннотация |
| Зоряна Михайлівна Ваколя, Василь Васильович Росул | ||
| Том 8, № 1(13) (2015) | Обгрунтування методологічного підходу розвитку професійних творчих здібностей майбутніх практичних психологів | Аннотация |
| Сергій Костянтинович Шандрук | ||
| Том 7, № 1(12) (2015) | Творчо-комунікативна позиція майбутнього вчителя як педагогічга проблема | Аннотация |
| Людмила Степановна Левченко | ||
| Том 5, № 1(10) (2015) | Захисний психологічний механізм проекції та його зв’язок з самосприйняттям особистості | Аннотация |
| Олександр Михайлович Тохтамиш | ||
| Том 12, № 1 (17) (2015) | Психологічне дослідження самоактуалізації працівників рекламної сфери в професійній діяльності | Аннотация |
| Валерія Геннадіївна Кот | ||
| Том 7, № 1(12) (2015) | Професійно значущі утворення особистості психолога як умова ефективності творчої діяльності | Аннотация |
| Сергій Костянтинович Шандрук | ||
| Том 6, № 1(11) (2015) | Полімотивація – спонукальний параметр інноваційно-психологічного клімату | Аннотация PDF |
| Оксана Євстахіївна Фурман | ||
| Том 6, № 1(11) (2015) | Мовленнєвий розвиток учнів початкової школи в умовах полікультурного середовища | Аннотация |
| Надія Іванівна Луцан, Світлана Василівна Копелюк | ||
| Том 3, № 5 (20) (2016) | Концепція виховної системи вищого технічного навчального закладу: сутнісні характеристики її компонентів | Аннотация |
| Ольга Петрівна Лучанінова | ||
| Том 1, № 5 (18) (2016) | Проблема професійного саморозвитку вчителя фізичної культури у педагогічній теорії і практиці | Аннотация |
| Юрій Альбертович Курнишев | ||
| Том 12, № 5 (17) (2015) | Синергетичний підхід до розвитку професійної культури авіафахівців в системі післядипломної освіти | Аннотация |
| Наталія Іванівна Демченко | ||
| 1 - 12 из 12 результатов | ||
Поисковые инструкции:
- Поисковые термины не чувствительны к регистру
- Слова общего употребления игнорируются
- По умолчанию возвращаются только статьи, содержащие все поисковые термины (то есть используется оператор AND)
- Чтобы найти статьи, содержащие один из терминов, комбинируйте нужные слова с оператором OR; например, образование OR обучение
- Для создания сложных поисковых запросов используйте скобки; например, архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
- Для поиска точных фраз используйте кавычки; например, "издания открытого доступа"
- Исключайте слова при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; например, конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
- Используйте в терминах символ * в качестве метасимвола, обозначающего любую последовательность символов; например, по запросу соци* будут найдены документы, содержащие слова "социальный", "социология", "социализм", "социум" и т.д.