Педагогічний дизайн як необхідна умова ефективного дистанційного курсу

Автор(и)

  • Віра Глазова

DOI:

https://doi.org/10.31865/2709-840002020222546

Анотація

У статті розглянуті питання використання технологій педагогічного дизайну. Висвітлено принципи педагогічного дизайну, що визначають основи якісної й планомірної розробки навчального курсу та максимально повну передачу потрібної інформації в доступній для студентів формі. Проаналізовано моделі педагогічного дизайну та можливості їх використання під час проєктування дистанційних курсів. Розкрито складові дистанційного курсу з урахуванням технологій педагогічного дизайну.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-12-04

Номер

Розділ

Статті