АНАЛИЗ ОБЩЕДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ И МЕТОДОВ ИЗУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА И ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ

Авторы

  • О.В. Іванова Национальный университет биоресурсов и природоиспользования Украины (г. Киев), Ukraine

Ключевые слова:

дидактические принципы, подходы, методы, коммуникативное развитие

Аннотация

В статье проанализированы общедидактические и современные принципы изучения иностранного языка, обоснована необходимость практической направленности изучения английского языка на основе коммуникативно-деятельного принципа с целью формирования англоязычной личности будущего специалиста.

 

 

Биография автора

О.В. Іванова, Национальный университет биоресурсов и природоиспользования Украины (г. Киев)

кандидат педагогических наук, доцент,
заведующая кафедрой английского языка для технических и агробиологических специальностей

Загрузки

Опубликован

2016-11-22

Выпуск

Том 2 № 2 (2016): АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

Раздел

Педагогика и психология

Лицензия

Copyright (c) 2016 О.В. Іванова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.

Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:

Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0), которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения по неэксклюзивного распространение работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале.
Политика журнала позволяет и поощряет размещение авторами в сети Интернет (например, в хранилищах учреждений или на личных веб-сайтах) рукописи работы, как до представления рукописи в редакцию, так и во время его редакционного обработки, поскольку это способствует возникновению продуктивной научной дискуссии и положительно сказывается на оперативности и динамике цитирования опубликованной работы (см. The Effect of Open Access).