УПЕРШЕ В УКРАЇНІ СЛІПІЙ ЛЮДИНІ ПРИСУДЖЕНО ВЧЕНИЙ СТУПІНЬ ДОКТОРА ПСИХОЛОГІЧНИХ НАУК

Автор(и)

  • Юлія Дем’янова Національний університет біоресурсів і природокористування України, Україна https://orcid.org/0000-0003-2206-0162

Ключові слова:

інклюзія

Анотація

Від імені редакційної колегії журналу "Актуальні питання педагогіки, психології та професійної освіти" я висловлюю найщиріші вітання Євгенію Клопоті, голові редакційної колегії журналу, з присудженням ступеня доктора психологічних наук.

Біографія автора

Юлія Дем’янова, Національний університет біоресурсів і природокористування України

кандидат філологічних наук

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-12-30

Номер

Том 2 № 2 (2015): Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти

Розділ

Рецензії, огляди

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 Юлія Дем’янова

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з такими умовами:

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0), котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).