Педагогическая культура цивилизаций Латинской Америки периода конкисты: традиции и преемственность

Авторы

  • Larysa Maksimuk Брестський державний університет імені О.С. Пушкіна (Білорусь)., Belarus

DOI:

https://doi.org/10.24919/2313-2094.3/35.93554

Ключевые слова:

педагогическая культура, воспитание, просветительская деятельность, конкиста, иезуитские колледжи, академии

Аннотация

Статья посвящена истории развития педагогической культуры латиноамериканского континента в условиях конкисты (XVI – XVIII вв.). С привлечением новых источников и литературы раскрыт противоречивый характер процесса становления и развития школьного образования в условиях колонизации Латинской Америки и взаимодействия цивилизации коренного населения и европейской культуры.

Биография автора

Larysa Maksimuk, Брестський державний університет імені О.С. Пушкіна (Білорусь).

кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри іноземних мов Брестського державного університету імені О.С. Пушкіна (Білорусь).

Библиографические ссылки

Vyisshaya shkola Latinskoy Ameriki (Higher school of Latin America), ed. V.A. Kuzmischeva, Moscov, 1972, 423 p.

Maksimuk L.M. Razvitie vospitaniya pedagogicheskoy myisli v Latinskoy Amerike (XVI – nachalo XX veka) (Development of education of pedagogical idea in Latin America (XVI – beginning of XX century), Brest, 2013, 93 p.

Selivanov V.N. Istoriya i kultura kolonialnogo perioda (History and culture of colonial period), Kultura Bolivii, Moscov, 1986, p. 30 – 49.

Tomas A.B. Istoriya Latinskoy Ameriki (History of Latin America), Moscov, 1960, 647 p.

Загрузки

Опубликован

2017-03-06

Выпуск

Раздел

Статті