Систематичне поточне оцінювання на уроках фізичної культури в загальноосвітній школі
DOI:
https://doi.org/10.15587/2313-8416.2014.28942Ключевые слова:
поточне оцінювання, норматив, бальна оцінка, систематичність, навчальні досягнення, фізична культураАннотация
У статті висвітлюються питання удосконалення системи оцінювання навчальних досягнень учнів на уроках фізичної культури. Доводиться необхідність вивчення та розробки поточної системи оцінювання, яка включає не тільки визначення фактичних показників рівня фізичної підготовленості а і урахування темпів приросту кожного учня в оволодінні навчальним матеріалом.
Библиографические ссылки
General criteria for assessment of student achievements in the general secondary education (2008). Physical education at school; 4-5.
Maksymiv; G. (2005). Evaluation of methods basketball game on physical education classes in Grade 6. Physical education in school; 4; 39–43.
Pohribna; O. D. (2002). Psychological and pedagogical principles of objectivity teacher evaluation progress learning activities students. Odesa; 22.
Lakiza; O. M.; Demenkov; D. V.; Krucevych; T. Ju.; Djatlenko; S. M.; Turchenko; I. H.; Kravchenko; N. S.; Cheshejko; S. M. (2009). Navchal'na programa z fizychnogo vyhovannja dlja zagal'noosvitnih navchal'nyh zakladiv 5–9 klasy. Kiev: Litera LTD; 176.
Zvonnykov; V. I. (2007). Modern funds estimation learning results: textbook for students High society certainly appreciate learning routine. Moscow: Academiya; 224.
Gurzhiy; A. (2000). Methodological criteria: content; problems and future challenges. Education of Ukraine; 44-45; 11.
Bozhovich; E. D. (Ed.) (2000). Psycho-pedagogical problems of the student as an object of teaching. Under. Moscow Psychological and Social Institute; Voronezh: Publisher NGO "MODEK"; 192.
Ylyn; E. P. (1987). Psychology Physical Culture of education. Moscow: Prosveshenie; 287.
Goloshchapov; B. P. (2001). History Physical Culture and Sports: Textbook certainly appreciate. Moscow: Academiya; 312.
Baranov; V. (2008). Selection and forecasting abilities in athletics based on the assessment of motor gifted students 9-11 years. Kirovograd; 192.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2014 Андрій Миколайович Малишкін
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Наше издание использует положения об авторских правах Creative Commons CC BY для журналов открытого доступа.
Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:
1. Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Creative Commons CC BY, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
2. Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения, которые касаются неэксклюзивного распространения работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале .
