The formation of the women’s Olympic program in sports games
DOI:
https://doi.org/10.15391/si.2020-1.06Keywords:
sports games, Olympic program, equality, women, men, gender equalityAbstract
Purpose: analysis of the evolution of the women’s Olympic program in sports games.
Material and methods. To write this article were used the protocols of Olympic competitions,
posted on the Internet. Such research methods were used as: theoretical analysis and
generalization of literary sources and Internet resources on the investigated problem, statistical
data processing. Results. The data on the number of sports games in the Olympic program at all
four stages of its formation and data on women participating in the Olympic competitions in
game sports are analyzed. As well as their percentage with the number of men at Olympic
tournaments in sports games.After analyzing the number of men and women participating in the
Olympics and the Olympic Winter Games in game sports at each of the four stages of the
formation of the sports program of the Olympic Games, their total percentage at each stage was
determined: at the first, it amounted to 94% of men and 6% of women ; in the second - 96% of
men and 4% of women at the Olympics and 100% of men at the Olympic Winter Games; the
third - 90% of men and 10% of women at the Olympics and 100% of men at the Olympic Winter
Games; at the fourth stage - 58% of men and 42% of women at the Olympics and 71% of men
and 29% of women at the Olympic Winter Games. The percentage of male athletes and female
athletes in each individual sports game at all Olympic Games was also determined.
Conclusions. Studying the evolution of the women's Olympic program, we determined that to
date, women in playing sports have almost reached 50% equality with men at the Olympics. The
percentage of athletes and athletes is 52% to 48% (2016).At the Olympic Winter Games, women
are gradually increasing their presence in Olympic tournaments, but their ratio for 2018 is 59%
of men and 41% of women. When analyzing individual sports games, it was revealed that in
badminton, basketball, volleyball, beach volleyball, handball, golf, table tennis, rugby, tennis,
field hockey and curling, the ratio of men and women who compete in the Olympic Games is the
same, i.e. 50 to 50%. It remains to achieve gender equality only in water polo (60%: 40%),
football (57%: 43%) and ice hockey (61% : 39%)
References
Бубка, С. Н. (2012a). Олимпийский спорт в обществе: история развития и современное состояние. К. : Олимпийская литература.
Бубка, С. Н. (2012b). Развитие программ Игр Олимпиад и зимних Олимпийских игр при различных президентах МОК. Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві: збірник наукових праць,3(19),7-12.
Булатова, М. М., & Платонов, В.Н. (2009). Женщины в олимпийском спорте. Олимпийский спорт, 641-670.
Дзюбук, І. М., & Щербашин, Я. С., (2016). Стан та перспективи розвитку програми зимових Олімпійських ігор. Міжнародна науково-практична конференція «Фізична культура, спорт та здоров’я», 358-361.
Казиков, И. Б., (2017) Основные тенденции формирования программы Олимпийских игр и включения новых видов спорта и дисциплин. Физическая культура, спорт – наука и практика, 4, 89-91.
Лубышева, Л. И. (2000). Женщина и спорт: социальный аспект. Теория и практика физической культуры, 6, 13-16.
Мельникова, Н. Ю. (1999). Эволюция женской олимпийской программы. Теория и практика физической культуры, 6. 33-36.
Мягкова, С. Н. (2001). Проблемы гендерной ассиметрии в современном олимпийском движении. Теория и практика физической культуры, 3, 68-76.
Платонов, В. Н., (2013). Программа Олимпийских игр: история становления и современное состояние, противоречия и перспективы. Наука в олимпийском спорте, 4, 60-70.
Платонов, В. Н., Бубка, С. Н., & Булатова, М. М. (2009). Олимпийский спорт.Олимпийская литература, 2, 696.
Тарасевич, Е. А., & Надеждина, О. А. (2015). Формирование женской олимпийской программы в спортивных единоборствах. Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях. Сборник статей ХI международной научной конференции. Белгород Харьков Красноярск, 1, 144-149.
Тарасевич, Е. А., (2016). Обоснование деления видов спорта на «мужские» и «женские».Фізична культура, спорт та здоров’я: стан і перспективи в умовах сучасного українського державотворення в контексті 25-річчя Незалежності України, 444-448.
Тарасевич, Е. А., (2016). Гендерные отличия спортсменов в различных классификационных группах видов спорта и спортивных дисциплин. Слобожанський науково-спортивний вісник, 2(52), 117-120.
Тарасевич, Е. А., Камаєв, О. І., & Окунь, Д. О. (2019). Гендерна ідентифікація спортсменів різної кваліфікації відносно класифікаційних груп видів спорту. Слобожанський науково-спортивний вісник, 6 (74), 10-15.
Торосян, Р. А. (2015). Международные стандарты гендерного равенства. Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Экономика. Управление. Право,15 (3), 347 – 350.
Чистякова, М. А., & Шишкин, А. П. (2019). Проблемы и противоречия в вопросах гендерного равенства в спорте. Вісник Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Фізичне виховання, спорт і здоров’я людини, 12,93-98.
Matteo, S. (1986). The effect of sex and gender-schematic processing on sport participation. Sex Roles, 15, 356-371.
Platonov, V., Булатова, М., & Косминина, Е. (2013). Феминизм и программа Олимпийских игр», Наука в олимпийском спорте, 1, 92-97.
Pfister, G. (2000). Women and the Olympic Games. Women in Sport, Oxford: Blackwell Science Ltd, 3-19.
Pound, R. W. (2009). Women in Sport. XIII Olympic Congress. Lausanne, Switzerland: International Olympic Committee, 373.
Wilson, W. (1996). The IOC and status of women in the Olympic Movement: 1972 – 1996. Research Quarterly for Exercise and Sport, 67, 183-192.
