Technical training of young football players taking into account specialized loads of high coordination complexity
DOI:
https://doi.org/10.15391/si.2019-4.09Keywords:
technical training, specialized workloads of increased coordination complexity, technical-tactical actions, competitive activities, training processAbstract
The purpose of the study was to substantiate the technique of technical training of young
football players of 8-16 years on the basis of the technology of differentiation of specialized loads of
increased coordination complexity.
To solve these problems, the following methods of scientific research were used: analysis of
special literature and program-normative documents; questioning, interviewing; pedagogical
observation; method of expert assessments; sports and pedagogical testing; pedagogical
experiment; methods of mathematical statistics.
The results of the analysis of the existing program and regulatory framework governing the
long-term preparation of the sports reserve in football, as well as the polls of experts indicate the
insufficient elaboration in the technique of technical training of the normalization of specialized
loads of increased coordination complexity in a wide range, covering all age stages - from the
initial to the age stages. improve. From a methodological point of view, this aspect is considered by
the specialists of children's and youth football as a certain reserve for further rationalization of the
training method.
According to the results of the research, the technology of evaluating the competitive
exercise of football players by the coefficient of coordination difficulty of the match was developed.
In the wide age range (8-16 years) the magnitudes of specialized loads of increased coordination
complexity in the game of young football players are revealed. The technology of differentiation of
volumes of specialized loads of the increased coordination complexity in long-term technical
training of young football players is developed, on the basis of estimation of complexity of
competitive exercise. The efficiency of the technique of technical training of young football players
with differentiation by the age groups of the volumes of specialized loads of increased coordination
complexity was experimentally determined. The negative impact of this methodological approach
on the level of technical readiness at the stage of initial preparation in the period from 8 to 9 years
was established.
References
Айрапетьянц, Л. Р., Годик, М. А. (1991). Спортивные игры: техника, тактика, тренировка.Ташкент: Ибн Сина.
Артемьева, Н. К., Лавриченко, В. В., & Середа В. Н. (2007). Биологические и педагогические основы подготовки юных футболистов. Краснодар: КГУФКСТ.
Витковский, З. Н. (2003). Координационные способности юных футболистов: диагностика, структура, онтогенез. (Doctoral dissertation). Москва, Россия.
Гаджиев, Г. М. (2007). Анализ игровой деятельности в .футболе. Теория и методика футбола.М. : издание Российского футбольного союза.
Григорьян, М. Р., Золотарев, А. П., & Семенюков, A. A. (2008). Координационная сложность футбольного матча в зависимости от возраста и квалификации спортсменов. Сб. докл. 28-й научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава КГУФКСТ. Краснодар, 51-56.
Губа, В. П. (1997). Возрастные основы формирования спортивных умений у детей в связи с начальной ориентацией в различные виды спорта. (Doctoral dissertation). Москва, Россия.
Золотарев, А. П., & Шамардин, А. И. (1991). Методика совершенствования и контроля координационных способностей юных футболистов в условиях скоростных передвижений. Волгоград : Универсал.
Ивасев, В. З. (2001). Технико-тактическая подготовка юных футболистов с учетом разносторонности соревновательных действий. (Doctoral dissertation). Краснодар, Россия.
Котенко, Н. В. (2007). Координационные упражнения в футболе. Теория и практика футбола, 11-13.
Суворов, В. В. (2007). Командные показатели технико-тактических действий, связанные с результатом игры. 2-я региональная научно-практическая конференция тренеров, преподавателей, инструкторов по футболу, руководителей физкультурноспортивных учреждений. Омск, 191-196.
Тюленьков, С. Ю. (2007). Теоретико-методические подходы к системе управления подготовкой футболистов высокой квалификации: монография. М. : Физическая культура.
Федотова, Е. В. (2003). Основы управления многолетней подготовкой юных спортсменов в командных игровых видах спорта. М. : СпрортАкадемПресс.
Хакунов, Н. Х., & Ахтаов, P. A. (2007). Разносторонность технико-тактических действий в соревновательной деятельности юных футболистов. Матер. Всероссийской научной постоянно действующей конференции, Том 1, Майкоп, 141-142.
Чирва, Б. Г. (2007). Построение технической подготовки юных футболистов с учетом сенситивных периодов становления технического мастерства. Теория и практика физической культуры, 4, 16-18.
Чирва, Б. Г. (2008). Базовая и профессиональная техническая и тактическая подготовка футболистов. (Doctoral dissertation). Москва, Россия.
Moreno, M. (2009). Grassport soccer schools. Jornadas tecnicas de futbol. Seminaro de futbol base 9-11. Enero de, 11-28.
Pzybylski, W. (2006). Individualization Strateges for Long – Team athlete training. Stüdes in Phisical Edukationand sport, V.12, 2, 253-256.
Sforza, C. Die (2008). Manschafiten sind noch unberechenbarer. Euro Soccer 08 spezial. 22-25.
Reilly, T., Cabri, J. & and Araujo, D. (Edi.) (2005). Science and Football: Proceedinges of the 5th World Congress on sport science and football.
Wein, H. (2001). Developing youth soccer players. Leeds: Human Rinetics.
