Дослідження становлення і розвитку FabLab як форми взаємодії науки і виробництва в Україні

Анотація

Об’єктом дослідження є процес взаємодії науки і виробництва на засадах розвитку FabLab в Україні, предметом – теоретичні та прикладні основи становлення і розвитку FabLab. Під час опрацювання проблематики дослідження авторами застосовано методи і підходи: системний підхід, методи групування та узагальнення, метод рестроспекцій, методи аналізу та синтезу. Розглянуто передумови виникнення і поширення FabLab у світі, здійснено ретроспективний аналіз їх розвитку та оцінено сучасний стан. Вивчено засади створення FabLab (вимоги до організаційної структури лабораторій, управлінські підходи, специфічні риси виробничої і навчальної діяльності, комерційну й некомерційну моделі функціонування, правові аспекти, визначення набору інструментів і засобів для винахідництва, особливості FabLab, створених на базі університетів тощо). Проаналізовано проблеми становлення та обґрунтовано перспективи розвитку FabLab в Україні. Зокрема, FabLab розглянуто як важливі елементи інноваційної інфраструктури регіону, покликані давати відповіді на ранніх стадіях інноваційної діяльності. З таких позицій у роботі досліджено можливості, які можуть давати FabLab в Україні. По-перше, сприяти збалансованому вирішенню проблеми створення нових робочих місць в регіоні, створенню нових інноваційних структур. По-друге, організовувати простір, де генеруються, втілюються у дослідні взірці та тестуються інноваційні продукти, що стає основою для розвитку бізнесу на інноваційних засадах. По-третє, підвищувати рівень підготовки майбутніх фахівців за допомогою застосування унікальних ресурсів FabLab. По-четверте, сприяти зростанню рівня успішної працевлаштованості студентів, зацікавленню і залученню учнів шкіл до вибору інженерних спеціальностей, стимулюванню молодіжного підприємництва тощо. Ґрунтуючись на результатах аналізування макроекономічних показників, у роботі обґрунтовано роль FabLab в Україні у контексті викликів сучасного технологічного світу щодо перегляду традиційних підходів у виробничій, управлінській та інших сферах діяльності.