Аналіз інформаційної технології підтримки навчального процесу з орієнтацією на вимоги роботодавців
DOI:
https://doi.org/10.15587/2312-8372.2015.55736Ключові слова:
інформаційна технологія, навчальний процес, вимоги роботодавців, багатокритеріальна класифікація, управлінняАнотація
Представлено аналіз проблеми урахування вимог роботодавців при формуванні навчальних програм у вищому навчальному закладі. Наведено переваги застосування сучасних інформаційних технологій збору, видобування та інтелектуального аналізу даних щодо визначення вимог роботодавців. Визначено етапи інформаційної технології управління навчальним процесом з орієнтацією на вимоги роботодавців.
Посилання
- Dovbysh, A. S., Liubchak, V. O., Petrov, S. O. (2007). Mashinnaia otsenka znanii studentov v sisteme upravleniia distantsionnym obucheniem. Vestnik Sumskogo gosudarstvennogo universiteta, 1, 121–128.
- Maklakova, G. G., Maklakov, G. Yu. (2008). Intellektual'naia sistema podderzhki priniatiia reshenii po upravleniiu raspredelennoi set'iu distantsionnogo obucheniia v usloviiah neopredelennosti dannyh. Materialy Х mezhdunarodnoi nauchno-tehnicheskoi konferentsii "Sistemnyi analiz i informatsionnye tehnologii", Kiev, 20-24 maia 2008 g. Kiev: NTUU «KPI», 227.
- Rybina, G. V. (2011). Intellektual'nye obuchaiushchie sistemy na osnove integrirovannyh ekspertnyh sistem: opyt razrabotki i ispol'zovaniia. Informatsionno-izmeritel'nye i upravliaiushchie sistemy, 10, 4–16
- Kanishcheva, O. V., Sharonova, N. V. (2013). Lingvotehnologii identifikatsii znanii v informatsionnyh sistemah. Saarbrücken, Deutschland: LAP LAMBERT Academic Publishing, 173.
- Kokoreva, L. V., Yushchenko, E. L. et al. (1993). Dialogovye sistemy i predstavlenie znanii. Kiev: Nauchnaia mysl', 448.
- Bogino, V. I., Levchuk, A. N., Petrov, E. G. (2009). Informatsionnaia tehnologiia podderzhki protsessov sovmestnoi deiatel'nosti pri trenirovke i perepodgotovke kadrov. Upravliaiushchie sistemy i mashiny, 2, 66–72.
- Maistrenko, A. V., Maistrenko, N. V. (2012). Informatsionnye tehnologii v nauke, obrazovanii i inzhenernoi praktike. Tambov: FGBOU VPO «TGTU», 96.
- Yangolenko, O. V., Liutenko, I. V., Yakovleva, O. V. (2012). Analiz informatsionnyh tehnologii v sisteme vysshego obrazovaniia. Vestnik Natsional'nogo tehnichnogo universiteta «Harkovskii politehnicheskii institut», 30, 105–109.
- Hardman, D., MacchiD, L. (2010). Thinking: Psychological Perspectives on Reasoning, Judgment and Decision Making. Wiley, 392. doi:10.1002/047001332x
- Kriukov, V. V., Shahgel'dian, K. I. (2007). Korporativnaia informatsionnaia sreda VUZa: Metodologiia, modeli, resheniia. Vladivostok: Dal'nauka, 308.
- Timchenko, A. A., Trius, Yu. V., Barhatnaia, L. P., Stetsenko, I. V. (2009). Novye podhody k sozdaniiu sistemy kontrolia i otsenivaniia uchebnyh dostizhenii studentov VUZov. Informatsionnye tehnologii v obrazovanii, 4, 111–123.
- Kriukov, V. V., Shahgel'dian, K. I. (2005). Informatsionnye tehnologii v upravlenii vuzom. Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz, 2, 85–94.
- Krupinov, A. V. (1999). Kompleksnaia informatsionnaia sistema kak sredstvo priniatiia reshenii po upravleniiu protsessami i resursami universiteta. Konferentsiia "ITO-99". Sektsiia IV. Informatsionnye tehnologii v upravlenii obrazovatel'nymi strukturami. Available: www/URL: http://www.ito.su/1999/IV/IV41.html
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 Технологічний аудит та резерви виробництва
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Закріплення та умови передачі авторських прав (ідентифікація авторства) здійснюється у Ліцензійному договорі. Зокрема, автори залишають за собою право на авторство свого рукопису та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY. При цьому вони мають право укладати самостійно додаткові угоди, що стосуються неексклюзивного поширення роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом, але за умови збереження посилання на першу публікацію статті в цьому журналі.