Завдання відкритої форми з розгорнутою письмовою відповіддю на ЗНО з української мови і літератури: урок в 11 класі

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.8.06

Ключові слова:

проблемне питання, теза, аргументи, приклад із літератури або іншого виду мистецтва, приклад з історії чи з особистого досвіду учасника тестування, висновок

Анотація

У статті подано план-конспект уроку зв’язного мовлення в 11 класі. Особливу увагу зосереджено на розумінні здобувачами освіти поняття проблемне питання, від якого залежить їхнє уміння висловити власну думку щодо сформульованої в сертифікаційній роботі проблеми, наводячи вдалі аргументи та ілюструючи їх доречними прикладами. Закцентовано увагу на структурних компонентах, композиційних особливостях та мовному оформленні тексту як результату виконання завдання відкритої форми з розгорнутою письмовою відповіддю на зовнішньому незалежному оцінюванні з української мови і літератури.

Біографії авторів

Наталія Хомін, Павлівський ліцей Павлівської сільської ради Волинської області

учитель української мови та літератури

Тетяна Тарасюк, Волинський національний університет ім. Лесі Українки

кандидат філологічних наук, доцент

Посилання

Vlasne vyslovlennia. Instruktyvno-metodychni materialy dlia pidhotovky ekzamenatoriv iz perevirky vidkrytykh zavdan zovnishnoho nezalezhnoho otsiniuvannia 2016 roku z ukrainskoi movy i literatury (2016) / ukl. N. Bilous, O. Danyleiko, I. Klymets, T. Kokhanevych, S. Lomakovych, I. Mamchych, L. Ovdii, A. Panchenkov, N. Syniavska, V. Tereshchenko. In Ukr. (Власне висловлення. Інструктивно-методичні матеріали для підготовки екзаменаторів із перевірки відкритих завдань зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року з української мови і літератури / укл. Н. Білоус, О. Данилейко, І. Климець, Т. Коханевич, С. Ломакович, І. Мамчич, Л. Овдій, А. Панченков, Н. Синявська, В. Терещенко)

McDougall Christopher (2018). Born to Run. A Hidden Tribe, Superathletes,and the Race the World Has Never Seen. Kyiv: Nash format. In Ukr. (Макдуґал Крістофер. Народжені бігати. Рух до безмежних можливостей / пер. з англ. Оксана Кацанівська. Київ: Наш формат).

Slovnyk ukrainskoi movy. (1970-1980) / za red. I. Bilodida: v 11 t. Kyiv: Naukova dumka. In Ukr. (Словник української мови (1970-1980) / за ред. І. Білодіда: в 11 т. Київ: Наукова думка).

Skhemy otsiniuvannia zavdan vidkrytoi formy z rozghornutoiu vidpoviddiu z ukrainskoi movy i literatury 2021 roku (osnovna sesiia) [Е-resource]. – Available from: https://testportal.gov.ua/ukrmovalit/ In Ukr. (Схеми оцінювання завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю з української мови і літератури 2021 року (основна сесія). URL: https://testportal.gov.ua/ukrmovalit/).

##submission.downloads##

Опубліковано

2021-11-23

Як цитувати

Хомін, Н., & Тарасюк, Т. (2021). Завдання відкритої форми з розгорнутою письмовою відповіддю на ЗНО з української мови і літератури: урок в 11 класі . ARS LINGUODIDACTICAE, (8), 52–57. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.8.06

Номер

№ 8 (2021)

Розділ

З ДОСВІДУ НАВЧАННЯ МОВ У ВИЩІЙ ТА СЕРЕДНІЙ ШКОЛАХ

Ліцензія

Авторське право (c) 2021 Наталія Хомін, Тетяна Тарасюк

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Політика охорони авторських прав відповідно до умов ліцензії: Creative Commons Attribution-NonCommercial (Атрибуція-Некомерційне використання) 4.0 Міжнародна (CC BY-NC 4.0).

Автори, що публікують свої статті в журналі "Ars Linguodidacticae" (журналі відкритого доступу) зберігають за собою такі права:

  1. Автори зберігають за собою права на авторство своєї статті та надають журналу "Ars Linguodidacticae" право першої публікації рукопису своєї статті на умовах ліцензії Creative Commons (CC BY-NC 4.0) Attribution License, яка дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на автора оригінальної роботи та першу оригінальну публікацію в журналі "Ars Linguodidacticae". Інформація про збереження права на авторство надається на титульній сторінці статті.
  2. Автори зберігають за собою право укладати окремі угоди на неексклюзивне розповсюдження своєї статті у тому вигляді, в якому вона була опублікована в журналі "Ars Linguodidacticae" (наприклад, розміщувати статтю в електронних бібліотеках, архівах та каталогах або публікувати у складі інститутських збірників та монографій), за умови обов'язкового повного посилання на першу оригінальну публікацію в журналі "Ars Linguodidacticae".
  3. Політика журналу "Ars Linguodidacticae" дає змогу та заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад в інститутському репозитарії або на персональному сайті) рукопису роботи як до її подання до редакції, так і під час її редакційного опрацювання, оскільки це сприяє продуктивній науковій дискусії та позитивно позначається на оперативності й динаміці цитування статті.

Редакція журналу зберігає за собою видавничі права на:

  • зверстані оригінали статей та весь номер журналу;
  • оформлення журналу, а також оригінальні ілюстративні та додаткові матеріали;
  • репринтні перевидання журналу в друкованому та електронному вигляді.

Політика охорони авторських прав провадиться відповідно до умов ліцензії: Creative Commons Attribution-NonCommercial (Атрибуція-Некомерційне використання) 4.0 Міжнародна (CC BY-NC 4.0).

Для отримання додаткової інформації, будь ласка, прочитайте повний текст Публічної ліцензії CC BY-NC 4.0

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.