Аналіз проблематики навчально-тренувального процесу з підготовки шпажистів

Анотація

Анотація. У статті обґрунтовується необхідність застосування у навчально-тренувальному процесі інноваційних методів та засобів підготовки фехтувальників. Проведений аналіз анкетування тренерів та спортсменів щодо проблем підготовки фехтувальників. 

Ключові слова: фехтування, шпажисти, підготовка, інноваційні методи.

Список використаної літератури

Бакум А. В. Современные тенденции технической подготовки фехтовальщиков. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. 2011. № 8. С. 12−15.

Бріскін Ю., Смирновський С., Пітин М. Обґрунтування програми диференціації техніко-тактичної підготовки фехтувальників на шпагах з урахуванням способів управління зброєю. Вісник Прикарпатського університету. 2017. № 25-26. С. 30−35.

Кривенцова І. В., Ширяєв Д. М, Димар О. А., Бойченко Н. В. Особливості організації навчально-тренувального процесу з фехтування в Україні та Китаї. Єдиноборства. 2021. №1(19). С. 33−46.

Кривенцова І.В., Лиманський П.П. Динаміка показників результативності бойової діяльності у шпажистів 10-12 років під впливом авторської програми. Єдиноборства. 2020. №4(18). С. 16−24.

Тышлер Г.Д. Техника передвижений в многолетней практике мирового спортивного фехтования. Теория и практика физической культуры. 2009. № 1. С. 44−49.

Хохла А., Линець М., Войтович І. Фізична підготовка в системі спортивного тренування фехтувальників-шпажистів на етапі попередньої базової підготовки. Молода спортивна наука України. 2010. Т.1. С. 339−345.