МОТИВАЦИЯ В ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Ключевые слова:
мотивация, овладение вторым языком, внутренняя мотивация, внешняя мотивация.Аннотация
В статье рассматриваются мотивационные факторы в изучении английского как второго языка и анализируются ответы студентов на вопросы мотивационного исследования. Доказано, что мотивация является ключевым фактором в успешном изучении второго языка, что может положительно влиять на интерес студентов к изучению английского языка. Формулируется вывод о том, что преподаватели будут способствовать повышению мотивации студентов, если будут проявлять уважение к их интересам и предпочтениям, стилю обучения.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2016 Yulia Demianova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0), которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения по неэксклюзивного распространение работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале.
Политика журнала позволяет и поощряет размещение авторами в сети Интернет (например, в хранилищах учреждений или на личных веб-сайтах) рукописи работы, как до представления рукописи в редакцию, так и во время его редакционного обработки, поскольку это способствует возникновению продуктивной научной дискуссии и положительно сказывается на оперативности и динамике цитирования опубликованной работы (см. The Effect of Open Access).