ДО ПИТАННЯ РОЗРОБКИ СТРАТЕГІЇ БРЕНДИНГУ УНІВЕРСИТЕТУ

Анотація

Мета дослідження. Проаналізувати питання розробки стратегії брендингу університету
у контексті постнекласичної парадигми розуміння public relations. Методологія дослідження
ґрунтується на системному, структурному та ситуаційному підходах, на методах порівняльного,
логічного та структурно-функціонального аналізу, включаючи прийоми аналізу маркетингового
середовища. Наукова новизна. Розкрито необхідність переходу від некласичного підходу до зв’язків із
громадськістю, коли останні розглядаються крізь призму діалогової інтеракції суб’єктів та в якості
інституційного способу управління, що формує системну довіру в суспільстві, до постнекласичного, де
вони представлені як нелінійна ризомно-системна взаємодія, у процесі якої встановлюються множинні
структурні зв’язки між елементами соціальної системи, що опираються на ціннісні принципи й спільно
вироблені норми та правила. Обґрунтовано вплив постнекласичної парадигми розуміння public relations
в частині участі піар-відділів й центрів університету у розробці та реалізації довгострокового плану
дій, спрямованого на підкреслення унікальності та винятковості освітнього закладу як основи його
ідентичності на базі нелінійних взаємодій та аксіологічного фундаменту, що дозволять створити
ефективну бренд-платформу освітнього закладу на сучасному етапі. Висновки. З’ясовано, що зв’язки
з громадськістю повинні опікуватися координацією та коригуванням консолідованих дій з метою
досягнення та підтримання взаємовигідних відносин університету зі своєю цільовою аудиторією,
підтриманням іміджу та зміцненням рейтингу освітнього закладу на засадах системної інтеракції,
що продукує актуальні зворотні зв’язки та уніфікує бренд-комунікації, сприяючи формуванню сприяючи
формуванню комплексної та ефективної стратегії брендингу університету в XXI столітті.