Exergaming: сполучення фізичних вправ і ігор
Keywords:
спортивне тренування, інтерактивне спортивно-тренувальне обладнання, активні відеоігри, ексергейм,Abstract
Наведене визначення технологій ексергейм, проведений аналіз застосовуваних активних відеоігор для підвищення ефективності тренувального процесу, відслідковування фізичного стану спортсменів під час тренувань, подані їх стислі характеристики.References
Чухланцева Н. В. Застосування інформаційних технологій в галузі фізичної культури і спорту. Спортивна наука України. 2016. №3(73). С. 21–25. URL: http://sportscience.ldufk.edu.ua/index.php/snu/article/view/423/407 (дата звернення:15.03.2017).
Chukhlantseva N., & Chukhlantsev A. Використання активних відеоігор у сфері фізичного виховання і спорту. Traektoriâ Nauki. 2017. 3(2). 4.1–4.11. doi:http://dx.doi.org/10.22178/pos.19-5
Barry G., vanSchaik P., MacSween A., Dixon J., & Martin D. Exergaming (XBOXKinect™) versus traditional gym-based exercise for postural control, flowand technology acceptancein health yadults: a randomised controlledtrial BMC Sports Science, Medicine and Rehabilitation. (2016). 8(1). Doi: 10.1186/s13102-016-0050-0
Chao Y. Y., Scherer Y. K., Wu Y. W., Lucke K. T., Montgomery C. A. The feas ibility of an inter vention combining self-efficacy theory and Wii Fit exergames in assisted livingresidents: A pilotstudy. GeriatricNursing. 2013. 34. 377–382.
DiTore A., & Raiola G. Exergames edidatticadelleattività motorie e sportive. European Journal of Sustainable Development. 2012. 1(2). 221–228.
Finkelstein S., Nickel A., Lipps Z., Barnes T., Wartell Z., & Suma E. A. Astrojumper: Motivating exercise with animmersive virtual reality exergame. Presence: Teleoperators and Virtual Environments. 2011. 20(1). 78–92.
Kajastila R. & Hämäläinen P. Motion games in real sport senvironments Interactions. 2015. XXII(2). 44–47. Doi: 10.1145/2731182
Krause J. M., & Benavidez E. A. Potentialinfluences of exergaming on self-efficacy for physical activity and sport. Journal of Physical Education, RecreationandDance. 2014. 85(4). 15–20. DOI: 10.1080/07303084.2014.884428
Rudella J. L., & Butz J. V. Exergames: Increasing Physical Activity through Effective Instruction. Journal of Physical Education, Recreation & Dance (JOPERD). 2015. 86(6). 8–15. Doi: 10.1080/07303084.2015.1022672
Sgrò F., Schembri R., Nicolosi S., Barresi M. & Lipoma M. Exergames for physical education: an over view about inter action design perspective. World Journal on Educational Technology. 2013. 5(2). 248–256.
Wendel V., Annika K., Göbel S., Wiemeyer J. & Steinmetz R. Virtual Sports Teacher: A 3D Serious Game for Physical Education with Game Master Support. In T. Bastiaens & M. Ebner (Eds.), Proceedings of Ed Media: World Conference on Educational Media and Technology. 2011. 2830–2839. Association for the Advancement of Computing in Education (AACE).
Yang S., Smith B., & Graham G. Healthy Video Gaming: Oxymoronor Possibility. Journal of Online Education. 2008. 4(4).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Authors publishing in this journal retain the copyright to their work and grant the journal the right of first publication under the terms of the specified license, which permits others to freely use, distribute, adapt, and build upon the work, provided that proper attribution is given to the original authors and the source of the publication.
Authors may enter into separate, additional non-exclusive agreements for the distribution of the published version of the work (for example, depositing it in institutional repositories or including it in monographs), provided that the original publication in this journal is properly acknowledged.
The journal’s editorial policy encourages authors to deposit their manuscripts in open electronic repositories or on personal websites both prior to and during the editorial process, as this fosters scientific communication and increases citation rates.