Рівень фізичної підготовленості студентів 15–16 років ЗВО I-II рівня акредитації

Abstract

Анотація. У статті представлена оцінка рівня рухової підготовленості здобувачів вищої освіти. Здійснено порівняльний аналіз отриманих показників у статевому, віковому аспекті та порівняння з оціночною шкалою. Результати проведеного дослідження виявили, що рівень фізичної підготовленості студентів 15–16 років відповідає оцінці «задовільно». 

Ключові слова: студенти, рівень фізичної підготовленості, фізичне виховання, заклади вищої освіти.

Список використаної літератури

Ажиппо О. Ю., Криворучко Н. В. До питання підвищення інтересу студентів до занять фізичного виховання. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення: матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Харків, 20 травня 2016 р.). Харків: ХДАФК, 2016. С. 6–11.

Баламутова Н. М., Коломійцева О. Е. Моніторинг стану здоров’я студентів харківських вищих навчальних закладів. Слобожанський науково-спортивний вісник. Харків: ХДАФК, 2013. №1 (34). С. 56–59.

Герасименко С. Ю., Гурелич М. С. Визначення рівня соматичного здоров’я студенток 1-го курсу Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2019.
С. 48–53.

Жук В. О., Тулінов А. Ю. Використання у повсякденному житті студентської молоді допоміжних засобів фізичного виховання. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. Збірник наукових праць [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2018. С. 103–109. 

Коломійцева О. Е., Приходько Г. І. Ефективність використання Crossfit програми у фізичному вихованні студентів вишів. Фізична культура, спорт і здоров’я: стан, проблеми та перспективи: збірник тез наукових доповідей XIX Міжнародної науково-практичної конференції, 6 грудня 2019 року. Харків: ХДАФК, 2019. С. 14–16.

Корягін В. М., Блавт О. З. Оптимізація фізичної підготовленості студентів спеціальних медичних груп засобами інноваційних технологій. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2019. С. 108–116.

Криворучко Н. В., Масляк И. П. Шляхи підвищення фізичного розвитку та фізичної підготовленості молодого покоління. Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2016. №11. С. 56–59.

Круцевич Т. Ю., Воробйов М. І., Безверхня Г. В. Контроль у фізичному вихованні дітей, підлітків і молоді: навч. посіб. К.: Олімп. л-ра, 2011. 224 с.

Кузьменко І. О., Бодянчук О. В. Оцінка рухової підготовленості та фізичного розвитку учнів 16–17 років. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Серія: Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт. Чернігів: Чернігівський національний педагогічний університет ім. Т. Г. Шевченка, 2018. Випуск 154. Том ІІ. С. 126–130.

Кузьменко І. О., Куций Д. В., Іващенко Ю. О. Розвиток силових здібностей студентів ВНЗ I–II рівня акредитації. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Харків, 22 травня 2017 р.) [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2017. С. 99–104.

Кулик Н. А., Гудим С. В. Рівень здоров’я студентів-першокурсників при вступі до закладів вищої освіти. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. Збірник наукових праць [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2018. С. 144–152.

Мозговий О. І., Донченко І. С. Загальна характеристика здоров’я студентів ВНЗ. Вісник Запорізького національного університету, 2012. № 2 (8) С. 92–97.

Романенко В. А. Диагностика двигательных способностей. Донецк: Изд-во Донецкого нац. ун-та, 2005. 290 с.

Сухенко І. Зміни показників фізичного стану студентів під впливом занять у спортивних секціях. Слобожанський науково-спортивний вісник. 2 (70). 2019. С. 91 –96. DOI: https://doi.org/10.15391/snsv.2019-2.016.

Чередніченко А. В., Руденко І. Д. Фізичний стан студентської молоді. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. [Електронний ресурс]. Харків: ХДАФК, 2019. С. 218–255.

Krivoruchko N. V., Masliak I. P., Bala T. M., Skripka I. N., Honcharenko V. I. The influence of cheerleading exercises on the demonstration of strength and endurance of 15-17-yearolds girls. Physical education of students, 2018, 22 (3): 127–133.

Masliak I., Bala T., Krivoruchko N., Shesterova L., Kuzmenko I., Kulyk N.,  Stasyuk R. and Zhuk V. Functional state of cardiovascular system of 10–16-year old teenagers under the influence of cheerleading classes, Journal of Physical Education and Sport (JPES), 18 Supplement issue 1, Art 63, 452–458, 2018.  DOI:10.7752/jpes.2018.s163.

Masliak I., Krivoruchko N., Bala T., Horchaniuk Y., Korchevska O. Efficiency of using cheerleading for flexibility development at female students of teacher training college. Journal of Physical Education and Sport ® (JPES), Vol 19 (Supplement issue 1), Art 27, 2019, pp. 178–184.

Krivoruchko N., Masliak I., Bala T., Shesterova L., Mameshina M., Kuzmenko I. & Kotliar S. Physical health assessment of 10-16 year old schoolgirls of the Kharkiv Region of Ukraine. Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences (RJPBCS), №. 9 (4), 2018, рр. 1498–1506.