Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання

Authors

  • Наталія Браславська
  • Ігор Браславський

Abstract

Анотація. У статті відображенні  шляхи покращення викладання фізичного виховання за допомогою інноваційних методів навчання. Зроблено анонімне опитування студентів про їхнє ставлення до використання комп’ютерних технологій в навчальному процесі.   

Ключові слова: новітні технології, рухова активність, здоровий спосіб життя.

Список використаної літератури

Абдалова О. И., Исакова О. Ю. Использование технологий электронного обучения в учебном процессе. Дистанц. и виртуал. обучение. 2014. № 12. С. 50–55.

Азимов Э. Г. Массовые открытые онлайн-курсы в системе современного образовании. Дистанц. и виртуал. обучение. 2014. № 12. С. 4–12.

Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи: монографія. П. Ю. Саух [та ін.]; ред. П. Ю. Саух. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. 443 с.

Про вищу освіту: Закон України від 1 лип. 2014 р. №1556‑VII. Офіц. вісн. України. 2014. №63. Ст. 1728.

Higher education the attack of the MOOCs. The Economist. 2013. July 20th.

Downloads

Published

2020-05-22

How to Cite

Браславська, Н., & Браславський, І. (2020). Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання. Aktualʹnì Problemi fìzičnogo Vihovannâ rìznih Verstv Naselennâ, 37–41. Retrieved from https://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/249441

Issue

2020

Section

Статті

License

Authors publishing in this journal retain the copyright to their work and grant the journal the right of first publication under the terms of the specified license, which permits others to freely use, distribute, adapt, and build upon the work, provided that proper attribution is given to the original authors and the source of the publication.

Authors may enter into separate, additional non-exclusive agreements for the distribution of the published version of the work (for example, depositing it in institutional repositories or including it in monographs), provided that the original publication in this journal is properly acknowledged.

The journal’s editorial policy encourages authors to deposit their manuscripts in open electronic repositories or on personal websites both prior to and during the editorial process, as this fosters scientific communication and increases citation rates.