СТРАТЕГІЇ УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСАМИ ІНТЕРІОРИЗАЦІЇ КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ В УМОВАХ НАЦІОТВОРЕННЯ В УКРАЇНІ
DOI:
https://doi.org/10.32461/2226-0285.2.2014.147052Ключові слова:
обдарована особистість, читацькі та художні інтереси і потреби, стратегії управління, інтеріоризація культурних цінностейАнотація
У статті розглядаються сучасні стратегії управління процесами інтеріоризації культурних цінностей обдарованої особистості в умовах націотворення в Україні. Автор дослідження спирається на найкращий вітчизняний та світовий досвід, накопичений в означеній галузі. На основі проведеного соціологічного і культурологічного аналізу читацьких і музичних інтересів обдарованої особистості доводиться можливість оптимального управління процесом інтеріоризації культурних цінностей обдарованої особистості за умов врахування її індивідуальних інтересів та потреб, які мають різнобічну спрямованість.
Посилання
Ибрагимов Т. М. Экспертная система развития научных способностей молодых исследователей / Т. М. Ибрагимов / Математическое моделирование информационных процессов и систем в науке, технике и образовании : межвуз. Сб. науч. Тр. – Самара, 2005. – С. 200-202.
Мощь Интернета для обучения / Доклад Комиссии Конгресса США, 2000 г. = The power of the Internet for learning: moving from promise to practice, Report of the Web-based Education Commission. – Washington DC, December 2000.
Одаренность: рабочая концепция / Материалы I Международной конференции (Самара 1–3 октября, 2000.). – М., 2002. – С. 143-150.
Пиявский С. А. Система поиска, развития, поддержки и профессионально-творческой подготовки одаренной молодежи и закрепления ее в региональной инфраструктуре научно-исследовательской деятельности / С. А. Пиявский, В.С. Кагерманьян, Н. А. Маркова / Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования. – Вып. 9. – М., 2003. – 60 с.
Пиявский С.А. Вузовское молодежное интернет-сообщество /Пиявский С.А. // Вестник высшей школы. – 2003. – № 8. – С. 24-29.
Пиявский С.А. Стратегия оптимального управления развитием научных способностей в информационном обществе, Одаренность: рабочая концепція / Пиявский С.А. // Материалы I Международной конференции (Самара, 1-3 октября. – 2000.). – М., 2002. – С. 143-150.
Терепищий С. О. Обдарована молодь України: оцінка сучасного стану та поширення перспективного досвіду роботи з обдарованою молоддю в регіонах України / Терепищий С.О. [та ін.]. – К. : ВМГО "Союз обдарованої молоді", 2008. – 155 с.
Ibragimov T.M. Expert system development of scientific skills of young researchers / T.M. Ibragimov / Mathematical modeling of information systems and processes in science, technology and education: Hi. Coll. scientific. Tr. – Samara, 2005. – Р. 200-202.
The power of the Internet for learning / Report of the Commission of the US Congress, 2000 = The power of the Internet for learning: moving from promise to practice, Report of the Web-based Education Commission. – Washington DC, December 2000.
Talent: Working concept / Proceedings of the I International Conference (Samara 1-3 October, 2000). – M., 2002. – p. 143-150.
Piyavskii S.A. Search system, development, support and vocational training of creative and talented youth to consolidate its regional infrastructure research activities / S.A. Piyavskii, V.S. Kagermanyan, N. Markov / Analytical reviews in key areas of higher education. – Vol. 9. – M., 2003. – 60 p.
Piyavskii S.A. Undergraduate youth online community / Herald of high school. – 2003. – № 8. – P. 24-29.
Piyavskii S.A. Optimal control strategy development of scientific skills in the information society, the gifted: working concept / Proceedings of the I International Conference (Samara, October 1-3. – 2000). – M., 2002. – p. 143-150.
Terepyschyy SA Gifted Youth of Ukraine: assessment of the current state and the spread of long-term experience with talented young people in the regions of Ukraine / SO Terepyschyy [et al.]. – K: YPO "Union Gifted Youth", 2008. – 155 p.
##submission.downloads##
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2018 Альманах "Культура і Сучасність"
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access.