Методика тренажерної підготовки курсантів-льотчиків в умовах вищих військових навчальних закладів до виконання бойових завдань
DOI:
https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.100174Ключові слова:
професійна підготовка, курсанти-льотчики, тренажерна підготовка, сучасні методи навчання, пілотуванняАнотація
У статті здійснено теоретичне обґрунтування методики тренажерної підготовки курсантів-льотчиків до виконання бойових завдань. Обґрунтовано існуючу методику оцінки професійної підготовки курсантів-льотчиків в процесі льотної підготовки. Надано характеристику процесу навчання виконанню бойових завдань на авіаційному тренажері. Запропоновано основні напрями вдосконалення системи професійної підготовки курсантів-льотчиків тактичної авіації в умовах вищих військових навчальних закладів
Посилання
- Сіненко, Д. В. Методика оцінки навичок пілотування курсантів-льотчиків в процесі льотної підготовки [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Д. В. Сіненко; Українська інженерно-педагогічна академія. – Х., 2008. – 20 с.
- Кремешный, А. И. Тренажные комплексы для авиации – реальная необходимость [Текст]: сб. науч. тр. / А. И. Кремешный, А. В. Приймак // Вопросы проектирования и производство конструкций летательных аппаратов. – 2002. – № 31 (4). – С. 23–29.
- Рудный, И. М. Психофизиологические особенности тренировок летчиков на тренажерах [Текст] / И. М. Рудный, Ф. А. Карушин, В. Г. Кузнецов. – М., 1973. – 44 с.
- Платонов, К. К. Психология летного труда [Текст] / К. К. Платонов. – М.: Воениздат, 1960. – 350 с.
- Пономаренко, В. А. Психология жизни и труда летчика [Текст] / В. А. Пономаренко. – М.: Воениздат, 1992. – 224 с.
- Макаров, Р. Н. Человеческий фактор: рождение авиации, летное обучение, тренажеры [Текст] / Р. Н. Макаров, В. М. Зарецкий, В. И. Федоришин; ред. И. Н. Найденов. – М.: Издательство Международной академии проблем Человека в авиации и космонавтике, 2003. – 524 с.
- Керницький, О. М. Проблеми підготовки курсантів-льотчиків у вищому закладі військової освіти [Текст] / О. М. Керницький // Збірник наукових праць Національної академії оборони України. – 2004. – № 4 (41). – С. 19–25.
- Ананьев, Б. Г. Билатеральное регулирование как механізм поведения [Текст] / Б. Г. Ананьев // Вопросы психологии. – 1963. – № 5. – С. 83–98.
- Фильков, С. М. Система военной подготовки в гражданских вузах: теория и практика функционирования и совершенствования [Текст]: монография / С. М. Фильков. – М., 2002. – 229 с.
- Епихина, Н. А. Методика тренажерної підготовки пілотів у періоди призупинення льотної діяльності [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. наук / Н. А. Епихина; Государственная летная академия Украины. – Кировоград, 2009. – 25 с.
- Ворона, А. А. Психолого-педагогические основы профессиональной підготовки летного состава [Текст] / А. А. Ворона, Д. В. Гандер, В. А. Пономаренко. – М.: МАКЧАК, 2000. – 339 с.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2017 Roman Nevzorov

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons Attribution 4.0 International License для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3. Автори мають право зберігати остаточну прийняту версію статті в інституційному, тематичному або будь-якому іншому репозитарії з метою забезпечення видимості та доступності.



