Оцінювання ефективності управління якістю загальної середньої освіти в регіоні

Автор(и)

  • Світлана Федорівна Одайник КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» вул. Покришева, 41, м. Херсон, Україна, 73034, Україна https://orcid.org/0000-0002-5675-0359

DOI:

https://doi.org/10.15587/2519-4984.2016.74465

Ключові слова:

управління якістю загальної середньої освіти, критерій, індикатор, рівні ефективності, регіональна освіта

Анотація

У статті визначено проблему оцінювання ефективності управлінської діяльності; обґрунтовано критерії, індикатори та рівні ефективності управління якістю загальної середньої освіти; проаналізовано різні підходи до оцінювання ефективності управлінської діяльності; доведено, що наявність теоретично розробленої системи оцінювання дає змогу об’єктивно оцінити ефективність управління якістю загальної середньої освіти регіону

Біографія автора

Світлана Федорівна Одайник, КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» вул. Покришева, 41, м. Херсон, Україна, 73034

Кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з питань зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти

Кафедра педагогіки, менеджменту освіти й інноваційної діяльності

Посилання

  1. Elnikova, G. V. (1999). Scientific bases of development of management by general secondary education at the region. Kyiv: DAKKO, 303.
  2. Kuznetsova, O. P., Denysova, I. S., Chernyshova, T. S. et. al. (2008). Monitoring of quality by school education. Management by quality of education, 3, 45–62.
  3. Lukina, T. O. (2006). Monitoring of quality of education: theory and practice. Кyiv: Publishing house «School world»: Ed. L. Galitsynа, 128.
  4. Dmytrenko, G., Olyinyk, V. V., Anufrieva, O. L. (1996). Aimed management: measurement of efficiency of activity of pupils and pedagogues. Кyiv: UIPKKKO, 84.
  5. Zaychuk, V. O. (2009). Management by quality of education as component of State educational policy. Pedagogy and psychology, 1, 56–78.
  6. Меlnyk, N. (2012). We inculcate monitoring of education. Suchasna osvita. Available at: http://www.osvita.ua/school/manage/981/
  7. Chernov, S. I., Novikova, М. М., Gaiduchenko, S. О. (2014). Text of lectures on the discipline «State and regional management». Kharkiv: KNUCI, 140.
  8. Tsvetkov, V. V.; Shemshuchenko, Yu. S., Averianov, V. B. (Eds.) (1996). State management: the main factors of efficiency (political and legal aspect). Kyiv: Right, 146.
  9. Busel, Т. (Ed.) (2001). Great dictionary of contemporary Ukrainian language. Кyiv, Іrpin: «Perun», 1426.
  10. Моksheev, V. (2005). Оrganization of system of monitoring in education. School technologies, 1, 85–94.
  11. Тypical statement about department education of regional, regional in city Kyiv and Sebastopol State administration (1999). Cabinet of Ministry of Ukraine, 347. Available at: http://uazakon.com/document/spart92/inx92502.htm

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-07-30

Як цитувати

Одайник, С. Ф. (2016). Оцінювання ефективності управління якістю загальної середньої освіти в регіоні. ScienceRise: Pedagogical Education, (7 (3), 42–45. https://doi.org/10.15587/2519-4984.2016.74465

Номер

№ 7 (3) (2016)

Розділ

Педагогічна освіта

Ліцензія

Авторське право (c) 2016 Світлана Федорівна Одайник

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons CC BY для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.