Соціальномедійний контент університетських бібліотек в умовах цифрової трансформації

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.32461/2409-9805.1.2026.356327

Ключові слова:

бібліотеки, університетські бібліотеки, бібліотечні послуги, соціальномедійний контент, цифрова трансформація, соціальні мережі, цифрові ресурси

Анотація

Метою роботи є визначити поняття «соціальномедійний контент бібліотеки» та дослідити його типи й особливості формування у цифровому середовищі для ефективної взаємодії з користувачами. Методологія дослідження базується на системному аналізі літературних джерел та сучасних концепцій цифрових трансформацій у бібліотечній сфері, а також на узагальненні теоретичних підходів до формування та управління контентом у соціальних мережах. Використано методи класифікації, систематизації та концептуалізації для визначення типів соціальномедійного контенту, їхніх функцій та ролі в розвитку університетських бібліотек. Такий підхід дозволяє окреслити поняття «соціальномедійний контент бібліотеки» як комплексну категорію, що відображає взаємодію бібліотек із користувачами в цифровому середовищі та формує основу для подальших емпіричних досліджень. Наукова новизна полягає у введенні та обґрунтуванні поняття «соціальномедійний контент університетської бібліотеки», яке визначено як сукупність інформаційних, навчальних, науково-популярних та комунікаційних матеріалів, створюваних або поширюваних бібліотекою з метою інформування, залучення та підтримки користувачів у цифровому середовищі. Висновки свідчать, що системне управління соціальномедійним контентом університетських бібліотек дозволяє не лише забезпечувати доступ до ресурсів і підтримувати академічну діяльність, а й ефективно формувати цифрову репутацію бібліотеки, стимулювати активну участь користувачів у науковому та культурному житті, підвищувати рівень інформаційної та цифрової грамотності, адаптувати контент до специфіки різних соціальних платформ і цільових аудиторій, інтегрувати соціальні медіа у стратегічні комунікаційні процеси та забезпечувати довгострокове зміцнення іміджу бібліотеки як сучасного, інноваційного і соціально активного центру знань. Крім того, чітке визначення та класифікація типів контенту створює основу для проєктного управління та планування контент-стратегії, що дозволяє максимально ефективно реагувати на потреби користувачів і цифрові виклики сучасного інформаційного середовища.

Посилання

Balovsiak, N. (2025, March 19). Internet, social networks, streaming and video: The most interesting insights from the Digital 2025 report on interaction with digital technologies. Mediamaker. https://mediamaker.me/najczikavishe-zi-zvitu-digital-2025-pro-vzayemodiyu-z-czyfrovymy-tehnologiyamy-16257/ [in Ukrainian].

Byrkovych, T.I., & Morozova, Ya.A. (2024). Features of using social networks for promoting library resources. Visnyk Natsionalnoi akademii kerivnykh kadriv kultury i mystetstv, 1, 56–62 [in Ukrainian].

Vovk, N.S. (2022). Use of library pages in social networks for moral and informational support of readers in March–April 2022. Visnyk Kharkivskoi derzhavnoi akademii kultury, 61, 94–105 [in Ukrainian].

Dosenko, A. (2020). Modern media content of communication platforms. Vcheni zapysky TNU imeni V. I. Vernadskoho. Seriia: Filolohiia. Sotsialni komunikatsii, 31(70), 3(part 3), 205–209 [in Ukrainian].

Komova, M.V., & Primakova, D.I. (2023). Multimedia content of the blogosphere as a tool of informational influence. Bibliotekoznavstvo. Dokumentoznavstvo. Informolohiia, 3, 76–88 [in Ukrainian].

Krasynskyi, O. (2025). Transformation of the role of libraries in the digital educational environment. Visnyk Kharkivskoi derzhavnoi akademii kultury, 67, 138–153 [in Ukrainian].

Kucherenko, V. (2025). Social networks as a communication tool between university libraries and users under wartime conditions. In: Liudyna, kultura, tekhnika v novomu tysiacholitti. Proceedings of the XXVI International Scientific and Practical Conference. Natsionalnyi aerokosmichnyi universytet “KhAI”, 105–108 [in Ukrainian].

Petrenko, O. (2024). Media space for the modern library: New opportunities and challenges. Osvita Sumshchyny, 4(64), 28–31 [in Ukrainian].

Matviichuk, O.Ye., & Soshynska, Ya.Ye. (Comps.). (2022). Modern forms and methods of meeting the information needs of users of educational libraries. Nilan-LTD [in Ukrainian].

Khrushch, S. (2022). Innovative media space of the modern library: Axiological guidelines of functioning. Ukrainskyi zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinykh nauk, 9, 70–77 [in Ukrainian].

Yavorska, T. (2023). Social networks of libraries as an effective tool for promoting books and reading. Visnyk Knyzhkovoi palaty, 4, 21–27 [in Ukrainian].

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-03-31

Номер

Розділ

Статті