Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання

Автор(и)

  • Наталія Браславська
  • Ігор Браславський

Анотація

Анотація. У статті відображенні  шляхи покращення викладання фізичного виховання за допомогою інноваційних методів навчання. Зроблено анонімне опитування студентів про їхнє ставлення до використання комп’ютерних технологій в навчальному процесі.   

Ключові слова: новітні технології, рухова активність, здоровий спосіб життя.

Список використаної літератури

Абдалова О. И., Исакова О. Ю. Использование технологий электронного обучения в учебном процессе. Дистанц. и виртуал. обучение. 2014. № 12. С. 50–55.

Азимов Э. Г. Массовые открытые онлайн-курсы в системе современного образовании. Дистанц. и виртуал. обучение. 2014. № 12. С. 4–12.

Інновації у вищій освіті: проблеми, досвід, перспективи: монографія. П. Ю. Саух [та ін.]; ред. П. Ю. Саух. Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. 443 с.

Про вищу освіту: Закон України від 1 лип. 2014 р. №1556‑VII. Офіц. вісн. України. 2014. №63. Ст. 1728.

Higher education the attack of the MOOCs. The Economist. 2013. July 20th.

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-05-22

Як цитувати

Браславська, Н., & Браславський, І. (2020). Ставлення студентів до впровадження інноваційних методів навчання в сучасну систему фізичного виховання. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 37–41. вилучено із https://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/249441

Номер

2020

Розділ

Статті

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, зберігають авторські права на свою роботу та надають журналу право першої публікації на умовах зазначеної ліцензії, що дозволяє іншим особам вільно використовувати, розповсюджувати, адаптувати та створювати похідні твори, за умови обов’язкового посилання на авторів та джерело оригінальної публікації.

Автори можуть укладати окремі додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження опублікованої версії роботи (наприклад, розміщення у репозитаріях або в складі монографій), за умови зазначення першої публікації у цьому журналі.

Редакційна політика журналу заохочує попереднє та паралельне розміщення авторами рукописів у відкритих електронних сховищах або на особистих сайтах, що сприяє розвитку наукової комунікації та підвищує рівень цитування.