Динаміка показників здатності до відчуття ритму школярів 5-6-х класів

Autor

Słowa kluczowe:

координаційні здібності, відчуття ритму, фізичне виховання, учні основної школи

Abstrakt

У статті представлені показники здатності до відчуття ритму учнів 11–12-ти років. Проведено порівняння даних на початку та в кінці року, у статевому та віковому аспектах. Мета дослідження. Дослідити зміни показників відчуття ритму школярів 5–6-х класів продовж навчального року. Матеріал і методи. Обстежено 54 учня 5–6-х класів. Методи: аналіз та узагальнення наукової і методичної літератури; педагогічне тестування; методи математичної статистики. Результати. Встановлено, здебільшого достовірне покращення показників прояву здатності до відчуття ритму (р<0,05–0,001). Висновки. Визначена позитивна динаміка показників, на підвищенні рівня здатності до відчуття ритму учнів суттєво не позначилася, за винятком даних дівчат 6-х класів, які підвищилися з середнього до вищого за середній рівень. За статтю та віком тенденція розрізнень суттєво не змінилася.

Biogram autora

Маргарита Мамешина, Харківська державна академія фізичної культури

Кандидат наук з фізичного виховання та спорту

Bibliografia

Petrova, А., Bala, T., Masliak, I., & Mameshina, M. (2022). The effect of CrossFit exercises on the physical health level of 16–17-year-old boys. Journal of Physical Education and Sport, 22(4), 955-961.

Мамешина, М. А., Масляк, І. П., & Жук, В. О. (2023). Динаміка показників рівня розвитку спритності учнів 8-9-х класів під впливом різних видів рухової діяльності. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 151–158.

Кузьменко, І., & Любота, О. (2021). Застосування засобів бадмінтону у фізичному вихованні школярів. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. 5(28). С. 69−76.

Мамешина, М. А. (2018). Динаміка показників розвитку координаційних здібностей школярів 7−9-х класів під впливом багаторівневої системи диференційованого навчання. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Київ, Вип. 10(104)18. С. 49−55.

Kuzmenko, I., Masliak, I., Mameshina, M., Bala, T., & Bykhun, N. (2025). The influence of ultimate frisbee exercises on the level of physical fitness of 15-16-year-old pupils. Slobozhanskyi Herald of Science and Sport, 29(1), 42–51.

Качан, О. А., Кудрявець, Д. С., & Вольвак, М. О. (2021). Методичний путівник Нової української школи: фізична культура : методичні матеріали. Краматорськ : Відділ інформаційно-видавничої діяльності. 62 с.

Сергієнко, Л. П. (2010). Спортивна метрологія: теорія і практичні аспекти : Підручник. К. : КНТ. 776 с.

##submission.downloads##

Opublikowane

2026-03-27

Jak cytować

Мамешина, М. (2026). Динаміка показників здатності до відчуття ритму школярів 5-6-х класів. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 13–18. Pobrano z https://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/356176

Numer

Dział

Статті