Зміна показників розвитку координаційних здібностей підлітків 14 років
Słowa kluczowe:
координованість рухів, рівновага, рухова активність, підліткиAbstrakt
У публікації подано дані, що характеризують рівень прояву окремих видів координаційних здібностей учнів 14 років. Здійснено аналіз змін результатів продовж року, порівняння у статевому та віковому аспектах. Мета дослідження. Визначити зміни в показниках прояву окремих видів координаційних здібностей учнів 8-х класів. Матеріал і методи. Досліджували школярів 8-го класу (13 – хлопців, 13 – дівчат). Методи: аналіз та узагальнення наукової і методичної літератури; педагогічне тестування; методи математичної статистики. Результати. Виявлена позитивна динаміка змін отриманих даних і ці зміни здебільшого достовірні (р<0,05–0,01). Висновки. У результаті рівень розвитку статичної рівноваги дівча став дорівнювати середньому, рівень розвитку координованості рухів досліджуваного контингенту не змінився – нижче за середній. За статтю показники хлопців достовірно кращі за результати дівчат (р<0,01).
Bibliografia
Krivoruchko, N., Masliak, I., Bala, T., Shesterova, L., Mameshina, M., Kuzmenko, I., & Kotliar, S. (2018). Physical health assessment of 10–16 year old schoolgirls of the Kharkiv Region of Ukraine. Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 9(4), 1498–1506.
Коломоєць, Г. А., & Малечко, Т. А. (2023). Аналіз стану здоров’я учнів та учениць закладів загальної середньої освіти. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Випуск 1(159). С. 83–86. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.1(159).21
Губарева, Д. О., & Масляк, І. П. (2018). Стан рухової підготовленості школярів середніх класів. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. Харків: ХДАФК. С. 71–82.
Кузьменко, І. & Любота, О. (2025). Рівень розвитку окремих фізичних якостей школярів 16 років в умовах дистанційного навчання. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. С. 266–273.
Мамешина, М. А., Масляк, І. П., & Жук В. О. (2023). Динаміка показників рівня розвитку спритності учнів 8-9-х класів під впливом різних видів рухової діяльності. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 151–158.
Бугайова, А., & Мамешина, М. (2024). Рівень розвитку статичної рівноваги школярів 12 років. Матеріали II Всеукраїнської наукової конференції «Сучасні погляди молоді на фізичну культуру, спорт та здоров’я людини». 172–173.
Сергієнко, Л. П. (2010). Спортивна метрологія: теорія і практичні аспекти : Підручник. К. : КНТ. 776 с.
##submission.downloads##
Opublikowane
Jak cytować
Numer
Dział
Licencja
Copyright (c) 2026 Віталій Михайличенко
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe.
Автори, які публікуються у цьому журналі, зберігають авторські права на свою роботу та надають журналу право першої публікації на умовах зазначеної ліцензії, що дозволяє іншим особам вільно використовувати, розповсюджувати, адаптувати та створювати похідні твори, за умови обов’язкового посилання на авторів та джерело оригінальної публікації.
Автори можуть укладати окремі додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження опублікованої версії роботи (наприклад, розміщення у репозитаріях або в складі монографій), за умови зазначення першої публікації у цьому журналі.
Редакційна політика журналу заохочує попереднє та паралельне розміщення авторами рукописів у відкритих електронних сховищах або на особистих сайтах, що сприяє розвитку наукової комунікації та підвищує рівень цитування.
