Зміна показників розвитку координаційних здібностей підлітків 14 років

Автор(и)

  • Віталій Михайличенко Kharkiv State Academy of Physical Culture, Україна

Ключові слова:

координованість рухів, рівновага, рухова активність, підлітки

Анотація

У публікації подано дані, що характеризують рівень прояву окремих видів координаційних здібностей учнів 14 років. Здійснено аналіз змін результатів продовж року, порівняння у статевому та віковому аспектах. Мета дослідження. Визначити зміни в показниках прояву окремих видів координаційних здібностей учнів 8-х класів. Матеріал і методи. Досліджували школярів 8-го класу (13 – хлопців, 13 – дівчат). Методи: аналіз та узагальнення наукової і методичної літератури; педагогічне тестування; методи математичної статистики. Результати. Виявлена позитивна динаміка змін отриманих даних і ці зміни здебільшого достовірні (р<0,05–0,01). Висновки. У результаті рівень розвитку статичної рівноваги дівча став дорівнювати середньому, рівень розвитку координованості рухів досліджуваного контингенту не змінився – нижче за середній. За статтю показники хлопців достовірно кращі за результати дівчат (р<0,01).

Біографія автора

Віталій Михайличенко, Kharkiv State Academy of Physical Culture

здобувач вищої освіти

Посилання

Krivoruchko, N., Masliak, I., Bala, T., Shesterova, L., Mameshina, M., Kuzmenko, I., & Kotliar, S. (2018). Physical health assessment of 10–16 year old schoolgirls of the Kharkiv Region of Ukraine. Research Journal of Pharmaceutical, Biological and Chemical Sciences, 9(4), 1498–1506.

Коломоєць, Г. А., & Малечко, Т. А. (2023). Аналіз стану здоров’я учнів та учениць закладів загальної середньої освіти. Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Випуск 1(159). С. 83–86. https://doi.org/10.31392/NPU-nc.series15.2023.1(159).21

Губарева, Д. О., & Масляк, І. П. (2018). Стан рухової підготовленості школярів середніх класів. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. Харків: ХДАФК. С. 71–82.

Кузьменко, І. & Любота, О. (2025). Рівень розвитку окремих фізичних якостей школярів 16 років в умовах дистанційного навчання. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення. С. 266–273.

Мамешина, М. А., Масляк, І. П., & Жук В. О. (2023). Динаміка показників рівня розвитку спритності учнів 8-9-х класів під впливом різних видів рухової діяльності. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 151–158.

Бугайова, А., & Мамешина, М. (2024). Рівень розвитку статичної рівноваги школярів 12 років. Матеріали II Всеукраїнської наукової конференції «Сучасні погляди молоді на фізичну культуру, спорт та здоров’я людини». 172–173.

Сергієнко, Л. П. (2010). Спортивна метрологія: теорія і практичні аспекти : Підручник. К. : КНТ. 776 с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-03-27

Як цитувати

Михайличенко, В. (2026). Зміна показників розвитку координаційних здібностей підлітків 14 років. Актуальні проблеми фізичного виховання різних верств населення, 26–32. вилучено із https://journals.uran.ua/hdafk-tmfv/article/view/356971

Номер

Розділ

Статті