Вплив авторської програми підвищення ефективність ігрових дій кваліфікованих футболістів з урахуванням координаційної складності техніко-тактичних дій в окремих зонах ігрового поля

Анотація

Характерною особливістю розвитку сучасного футболу є висока координаційна складність, швидкість та інтенсивність технічних прийомів, що здійснюються у будь-якій частині ігрового поля футболістами різного ігрового амплуа. Підтверджено, що провідними компонентами в процесі змагальної діяльності кваліфікованих футболістів є кількісні та якісні показники виконання техніко-тактичних дій. Метою роботи є виявити ефективність експериментальної програми техніко-тактичної підготовки кваліфікованих футболістів відповідно до зон ігрового поля. Матеріал і методи дослідження. Теоретичний аналіз наукової, методичної та спеціальної літератури, педагогічне спостереження, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Результати дослідження. Встановлено, що удосконалення виконання техніко-тактичних дій гравцями має здійснюватися з урахуванням, з одного боку, ігрових зон футбольного поля, а з іншого – режима координаційної складності їх виконання. Тобто під час гри футболісти виконують різні технічні прийоми – передачі, ведення, обведення, відбори, перехоплення, удари у ворота. Але в тій чи іншій зоні ігрового поля одні технічні прийоми виконуються більшою мірою, в іншій – меншою. Це також стосується гравців різних амплуа. Встановлено, що при змагальній діяльності кваліфікованих команд осить рівномірно розподіляється виконання техніко-тактичних дій в 1-й, 2-й та 3-й ігрових зонах. Варто зазначити, що оптимізація техніко-тактичної підготовки кваліфікованих футболістів була здійснена через перерозподіл техніко-тактичних дій між різними ігровими зонами, в першу чергу це збільшення виконання техніко-тактичних дій у флангових зонах, так і збільшення виконання їх у 2-м та 3-му режимам координаційної складності. Висновки. Експериментально доведено – авторська програма техніко-тактичної підготовки кваліфікованих футболістів, що розроблена з урахуванням ігрових зон поля та режима координаційної складності виконання техніко-тактичних дій, є ефективною і може використовуватися у навчальному процесі футбольних команд різної кваліфікації. Перерозподіл виконання техніко-тактичних дій із ігрових зон своєї половини поля в ігрові зони половини поля суперника, з одного боку впливає на покращення ефективності виконання техніко-тактичних дій у всіх зонах, з іншого боку, впливає на зміну тактичної моделі гри команди, яка із переважно захисної стала носити більш атакуючий характер, що загалом перекликається із сучасними тенденціями розвитку футболу.