МІЖКУЛЬТУРНИЙ ДІАЛОГ У КОНТЕКСТІ БІБЛІОТЕЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ

Анотація

Мета роботи полягає у розкритті значення та особливостей міжкультурного діалогу у бібліотечній взаємодії на основі зарубіжного досвіду. Методологія дослідження ґрунтується на застосуванні соціокультурного наукового підходу у поєднанні з соціокомунікативним, що дозволяє розкрити та піддати аналізу міжкультурний діалог та особливості його організації у процесі бібліотечної взаємодії з читачами – представниками різних культур та між бібліотечними фахівцями різних країн. Наукова новизна статті полягає: в розширенні уявлення про міжкультурний діалог як важливий процес бібліотечного обслуговування користувачів та форму бібліотечної взаємодії, що має на меті встановлення взаєморозуміння в умовах розвитку культурного різноманіття. Висновки. 1. Організація міжкультурного діалогу як важливого аспекту бібліотечної професійної взаємодії з користувачами та колегами і партнерами достатньо забезпечена офіційними документами національного та міжнародного рівнів. 2. Пріоритетними тенденціями застосування міжкультурного діалогу в бібліотечній сфері є: обслуговування національних меншин, емігрантів, біженців і користувачів бібліотек з інших країн та бібліотечне міжнародне співробітництво. 3. У розвитку організації міжкультурного діалогу в процесі обслуговування користувачів бібліотек та залучення до бібліотечних послуг широких верств полікультурного населення у зарубіжному досвіді набуло поширення: створення «гуманістичних» бібліотек, організація спеціальних послуг для емігрантів і біженців, створення центрів міжкультурного діалогу та мовних відділів в бібліотеках. 4. В процесі міжнародної бібліотечної взаємодії важливе значення застосування міжкультурного діалогу має під час організації та проведення міжнародних конференцій та реалізації спільних міжнародних проектів. 5. Для комунікації між учасниками міжкультурного діалогу використовуються інтерактивні традиційні та віртуальні форми.