Investigation of stages of secret education organization in poland during World War II

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15587/2519-4984.2016.78101

Keywords:

World War II, Poland, occupation, secret education organization, development, periodization

Abstract

The article deals with the problem of secret education incipience and its periodization in Poland during World War II. The periodization of secret polish education has been defined: the first stage (1939–1941) – the origin of secret education and its further formation; the second stage (1941–1944) – the intensive development of secret education; the third stage (1944– 1945) – the cessation of secret education. During the first stage the focus is made on the Nazi policy aimed at establishing control over educational and cultural life of the Polish, which causes the appearance of secret education. The second stage of secret education highlights the activity of Polish educational organizations, which are known to have been the main financial sources of secret education as well as the contribution of pedagogical staff to the enlargement of secret teaching in educational establishments of all levels. The third stage determined as the cessation of secret education is characterized by its transformation due to the change of political regime in the country

Author Biography

Олена Василівна Давиденко, Nizhyn Gogol State University Hrafska str., 2, Nizhyn, Ukraine, 16600

Candidate of Pedagogical Sciences, teacher

Department of the English Language and Teaching Methods 

References

  1. Kazakova, O. M. (2007). Vprovadzhennia natsystskoi polityky u sferi osvity na okupovanykh polskykh zemliakh (veresen 1939 – cherven 1941) [Implementation of the Nazi educational policy in occupied Poland (September 1939 – June 1941)]. Naukovi pratsi istorychnoho fakultetu Zaporizkoho natsionalnoho universytetu. Zaporizhzhja: Prosvita, ХХІ, 302–305.
  2. Walczak, M. (1987). Działność oświatowa i martyrologia nauczycielstwa polskiego pod ocupacją hitlerowską 1939–1945 [Educational activities of Polish teachers and their martyrdom during the Nazi occupation 1939–1945]. Wrocław – Warszawa – Kraków – Gdańsk – Łódź: Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk, 532.
  3. Wycech, Cz. (1964). Z dziejow tajnej oświaty w latach okupacji [From the history of secret education during the Nazi occupation]. Warszawa: Nasza knigarnia, 285.
  4. Ignatowicz, А. (2009). Tajna Oświata i Wychowanie w Okupowanej Warszawie. Warszawa: Fundacja «Warszawa Walczy 1939–1945», 191.
  5. Mauersberg, S., Walczak, М. (2005). Szkolnictwo polskie po drugiej wojnie światowej (1944–1956) [Polish education after World War II (1944–1956)]. Warszawa: Polskie Towarzystwo Pedagogiczne Zarząd Główny, 275.
  6. Vasyliuk, A. V. (2011).Tendentsii reformuvannia shkilnoi osvity Polshchi (ХХ – pochatok ХХІ st.) [Tendencies of school reforming in Poland (the XX-th – beginning of the XXI-st century)]. Ternopil, 462.
  7. Archiwum Zarządu Glównego Związku Nauczycielstwa Polskiego w Warszawie (dalej – AZG ZNP). Sprawozdania okresowe DOiK Delegatury Rządu RP, sygn. 24, teczka 21. Sprawozdanie DOiK za okres 1 IX – 31 XII 1941 r., 37 k.
  8. AZG ZNP. Sprawozdania okresowe DOiK Delegatury Rządu RP, sygn. 24, teczka 21, Sprawozdanie finansowe DOiK za okres od 1 IV – 30 VIII 1944 r., 139 k.
  9. Archiwum Akt Nowych w Warszawie (dalej – AAN). Ministerstwo Oświaty w Warszawie, sygn. 1879, Departament Szkolnictwa Ogólnokształcącego, Nauczanie w okresie wojny, wypracowanie uczniow szkol srednich, 1946, 235 k.
  10. AAN, Ministerstwo Oświaty w Warszawie, sygn. 7496. Departament Planowania i Finansowania: szkolnictwo polskie jawne i tajne w latach 1939–1945, ankiety, szkoly powszechne ogólnokształcące w województwie Krakowskim, 1946, 119 k.
  11. AAN, Ministerstwo Oświaty w Warszawie, sygn. 7510. Departament Planowania i Finansowania: szkolnictwo polskie jawne i tajne w latach 1939–1945, ankiety, szkoły średnie zawodowe i dokształcanie zawodowe w województwie Lubelskim 1946, 160 k.
  12. AAN, Delegatura Rząndu Rzeczypospolitej Polskiej na Kraj, sygn. 202/VII/2. Raport sytuacyjne za okres 10 XI 1941 r., Nauczanie tajne na poziomie akademickim, 192 k.
  13. Ustawa z dnia 21 lipca 1944 r. o utworzenia PKWN [The Act of 21-st July, 1944 on the establishment of the Polish Liberation Committee] (1944). Dziennik Ustaw, 1, 1.

Published

2016-09-30

How to Cite

Давиденко, О. В. (2016). Investigation of stages of secret education organization in poland during World War II. ScienceRise: Pedagogical Education, (9 (5), 21–25. https://doi.org/10.15587/2519-4984.2016.78101

Issue

Section

Pedagogical Education