DOI: https://doi.org/10.15587/2519-4852.2016.76351

The study of factors affecting the quality of pharmaceutical specialists training

Наталя Олександрівна Ткаченко, Богдан Петрович Громовик

Abstract


Aim. The study of factors affecting the quality of pharmaceutical specialists training for the further possibility of inertia leveling of reforms in higher pharmaceutical education development, as well as improving the efficiency of its control.

Results. Expert assessment of the impact factors influencing, according to many scientists and practitioners, on quality of pharmaceutical graduates training was carried out. Pharmacy specialists from 11 regions of Ukraine were experts. Two groups of factors according the influence vector on the quality of the educational process were formed: 1 – positive impact (27 factors), 2 - negative impact (15 factors). Among the positive factors, “attracting highly qualified specialists of practical pharmacy in the educational process” and “improve the quality of practical and theoretical training of pharmaceutical specialists using innovative technologies” had leading positions. “Corruption in system of education and commercialization of the educational process” was the most relevant negative factor.

Conclusion. Positive and negative impact factors influencing on the quality of education and forming the competitiveness of pharmaceutical graduates was determined. The necessity of development of new motivational instruments for practical pharmacy for the active engagement of the private pharmaceutical business in the process of young specialists training was substantiated. The obtained data can be used to elaborate the strategy for the further reform in the system of pharmaceutical education and development of peculiar strategic and tactical plans of universities

Keywords


pharmaceutical education; quality of pharmaceutical specialists training; factors affecting the quality

References


Slipchuk, V. L. (2015). Prohnostychni napriamy profesiinoi pidhotovky farmatsevtychnoi haluzi Ukrainy v umovakh yevrointehratsii [Prognostic Directions of Professional Training of Pharmacists for Pharmaceutical Industry in Terms of Ukraine's European Integration]. Narodna osvita. Elektronne naukove fahove vydannja, 2 (26). Available at: http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=2853

Tolochko, V. M. (2010). Orhanizatsiino-ekonomichnyi napriamok v pisliadyplomnii osviti spetsialistiv farmatsii [Organizational-economic direction in postgraduate education specialist pharmacy]. Proceedings of scientific-practical conference with international participation “Postgraduate training pharmacy specialists in organizational and economic direction. Kharkiv. Available at: http://refs.in.ua/pislyadiplomna-pidgotovka-specialistiv-farmaciyi-za-organizaci.html

Demchenko, V. O., Ryzhov, O. A., Ivan'kova, N. A. (2014). Obgruntuvannia neobkhidnosti rozrobky kompetentnisnoi modeli navchannia fakhivtsia farmatsevtychnoi halyzi na osnovi adaptyvnoi intelektualnoi navchalnoi systemy [Substantiation of the necessity to develop a competency model of training specialist in pharmacy on the basis of intellectual educational system]. Current issues in pharmacy and medicine: science and practice, 2, 98–103.

Chernykh, V. P., Kotvitska, A. A., Ohar, S. V. (2016). Kompetentnisnyi pidkhid u stvorenni standartu vyshchoi osvity spetsialnosti “Farmatsiia” [Competence approach in creating a standard of higher education specialty "Pharmacy"] Vol. 1. Actual quality issues medical education (with remote connectivity Ukrainian universities with the help of video conferencing). Ternopil: TSMU, 86–88.

Kaidalova, A. V., Posylkina, O. V. (2015). Teoretyko-metodolohichni pidkhody do otsiniuvannia yakosti vyshchoi osvity reityngivvyahchykh navchalnykh zakladiv [Theoretical and methodological approaches to evaluating the quality of higher education in the context of world rankings of higher education institutions]. Pharmaceutical review, 4, 75–81.

Hromovyk, B. P., Horilyk, A. V. (2012). Nepererevna farmatsevtychna osvita v Ukraini: naukovo-metodychni aspekty upravlinsko-ekonomichnoi pidhotovky [Continual Pharmaceutical Education in Ukraine: scientific and methodological aspects of management and economic training]. Lviv: RASTR-7, 166.

Tolochko, V. M., Halii, L. V. (2013). Upravlinnia personalom farmatsevtychnykh ohanizatsii na osnovi kompetentsii [Personnel management pharmaceutical organizations on the basis of competence]. Kharkiv: Avista-VLT, 180.

Tkachenko, N. O., Knysh, Ye. H., Chervonenko, N. M. (2013). Formuvannia sotsialnoi vidpovidalnosti u systemi vyshchoi farmatsevtychnoi osvity [Formation of social responsibility in higher pharmaceutical education]. Pharmaceutical journal, 3, 23–28.

Unhurian, L. M., Hromovyk, B. P. (2014). Asymetriia informatsii na rivni pidhotovky farmatsevtychnykh fakhivtsiv [Asymmetry information at the level of preparation of pharmaceutical professionals]. Farmatsevtychnyi chasopys. 3, 61–64.

Hromovyk, B. P., Unhurian L. M. (2012). Obiednannia pidpryiemstv i hromadski orhanizatsii yak subiekty samorehuliuvannia natsionalnoho farmatsevtychnoho rynku [Association of enterprises and public organizations as subjects of national self-regulation of the pharmaceutical market]. Ukrainskyi medychnyi almanakh. 5 (15), 86–89.

Unhurian, L. M. (2014). Rol' obshchestvennyh organizacij i sub"ektov hozyajstvovaniya v samoregulirovanii farmacevticheskoj praktiki v Ukraine [The role of public organizations and business entities in the self-regulation of pharmacy practice in Ukraine]. Vestnik Yuzhno-Kazahstanskoj gosudarstvennoj farmacevticheskoj akademii, 2, 19–25.

5-y Mizhnarodnyi farmatsevtychnyi forum «APTEKY SVITU–2016». Fokus na patsiienta – holovnoho benefitsiara farmatsevtychnoho rynku [5th International Pharmaceutical Forum "PHARMACY WORLD 2016". Focus on the patient – the main beneficiary of the pharmaceutical market]. Apteka. Available at: http://www.apteka.ua/article/377244


GOST Style Citations


1. Сліпчук, В. Л. Прогностичні напрями професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі України в умовах євроінтеграції [Електронний ресурс] / В. Л. Сліпчук // Народна освіта. Електронне наукове фахове видання. – 2015. – № 2 (26). – Режим доступу: http://www.narodnaosvita.kiev.ua/?page_id=2853

2. Толочко, В. М. Організаційно-економічний напрямок в післядипломній освіті спеціалістів фармації [Текст]: наук.-практ. конф. / В. М. Толочко // Післядипломна підготовка спеціалістів фармації за організаційно-економічним напрямком. – Х.: Вид-во НФаУ, 2010. – Режим доступу: http://refs.in.ua/pislyadiplomna-pidgotovka-specialistiv-farmaciyi-za-organizaci.html

3. Демченко, В. О. Обґрунтування необхідності розробки компетентнісної моделі навчання фахівця фармацевтичної галузі на основі адаптивної інтелектуальної навчальної системи [Текст] / В. О. Демченко, О. А. Рижов, Н. А. Іванькова // Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики. – 2014. – № 2. – С. 98–103.

4. Черних, В. П. Компетентнісний підхід у створенні стандарту вищої освіти спеціальності «Фармація». Т. 1 [Текст]: мат. XIII Всеукр. наук.-практ. конф. / В. П. Черних, А. А. Котвіцька, С. В. Огарь // Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку). – Тернопіль: ТДМУ, 2016. – С. 86–88.

5. Кайдалова, А. В. Теоретико-методологічні підходи до оцінювання якості вищої освіти в контексті світових рейтингів вищих навчальних закладів [Текст] / А. В. Кайдалова, О. В. Посилкіна // Фармацевтичний часопис. – 2015. – № 4. – С. 75–81.

6. Громовик, Б. П. Неперервна фармацевтична освіта в Україні: науково-методичні аспекти управлінсько-економічної підготовки [Текст]: монографія / Б. П. Громовик, А. В. Горілик. – Львів: РАСТР-7, 2012. – 166 с.

7. Толочко, В. М. Управління персоналом фармацевтичних організацій на основі компетенцій [Текст]: монографія / В. М. Толочко, Л. В. Галій. – Х.: Ависта-ВЛТ, 2010. – 180 с.

8. Ткаченко, Н. О. Формування соціальної відповідальності у системі вищої фармацевтичної освіти [Текст] / Н. О. Ткаченко, Є. Г. Книш, Н. М. Червоненко // Фармацевтичний журнал. – 2013. – № 3. – С. 23–28.

9. Унгурян, Л. М. Асиметрія інформації на рівні підготовки фармацевтичних фахівців [Текст] / Л. М. Унгурян, Б. П. Громовик // Фармацевтичний часопис. – 2014. – № 3. – С. 61–64.

10. Громовик, Б. П. Об'єднання підприємств і громадські організації як суб'єкти саморегулювання національного фармацевтичного ринку [Текст] / Б. П. Громовик, Л. М Унгурян // Український медичний альманах. – 2012. – № 5 (15). – С. 86–89.

11. Унгурян, Л. М Роль общественных организаций и субъектов хозяйствования в саморегулировании фармацевтической практики в Украине [Текст] / Л. М. Унгурян // Вестник Южно-Казахстанской государственной фармацевтической академии. – 2014. – № 2. – С. 19–25.

12. 5-й Міжнародний фармацевтичний форум «АПТЕКИ СВІТУ–2016». Фокус на пацієнта – головного бенефіціара фармацевтичного ринку [Електронний ресурс]. – Аптека. – Режим доступу: http://www.apteka.ua/article/377244







Copyright (c) 2016

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

ISSN 2519-4852 (Online), ISSN 2519-4844 (Print)