Особливості координаційних здібностей школярів старших класів, які займаються дзюдо
DOI:
https://doi.org/10.15587/2519-4984.2026.362726Ключові слова:
координаційні якості, спортсмени-дзюдоїсти, постуральна стійкість, комп’ютерна стабілографія, тест Ромберга, рівновага, координаційна підготовленість, стабілографічні показники, спортивна майстерність, функціональний станАнотація
В статті розглянуто особливості координаційних здібностей дзюдоїстів з різним рівнем спортивної майстерності в умовах виконання тесту Ромберга із застосуванням комп’ютерної стабілографії. Актуальність дослідження полягає у необхідності пошуку сучасних та нових методів оцінювання функціонального стану, системи підтримання рівноваги та постуральної стійкості школярів старших класів та спортсменів високого рівня майстерності, що є важливими складовими координаційної підготовленості у дзюдо. Метою роботи є визначення відмінностей координаційних показників у спортсменів високої кваліфікації та школярів 10–11 класів, які займаються дзюдо на початковому рівні.
У дослідженні взяли участь 63 школяри старшої вікової групи чоловічої статі та 14 спортсменів високої кваліфікації. Для дослідження рівноваги використовувався метод комп’ютерної стабілографії. Досліджувались показники MO(x), MO(y), Q(x), Q(y), R, V, OD, LX, LY, КФР та коефіцієнт рівноваги, що демонструвався як положення центру тиску, амплітуду та швидкість коливань, довжину траєкторії переміщення та загальну ефективність механізмів підтримання рівноваги.
В роботі було визначено відмінності між групами за всіма зазначеними показниками. Так, в ході експерименту у спортсменів високої кваліфікації виявлено менші показники в амплітуді коливань центру тиску, нижчі показники швидкості переміщення та кращі показники можливості до тримання рівноваги порівняно зі школярами початкового рівня в дзюдо. Отримані результати дослідження говорять про більш ефективну роботу системи з підтримки рівноваги та вищий рівень координаційної підготовленості у кваліфікованих дзюдоїстів. Побудована модель стабілографічних показників може бути використана як орієнтир для проведення контролю функціонального стану спортсменів-дзюдоїстів, оцінювання рівня їхньої здібності до тримання рівноваги і координації та, загалом, вдосконалення навчального і тренувального процесу у дзюдо
Посилання
- Kurtova, H. Yu. (2008). Biomekhanichni parametry statodynamichnoi stiikosti tila vazhkoatletok vysokoi sportyvnoi kvalifikatsii. Visnyk Chernihivskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni T. H. Shevchenka, 54, 113–116.
- Nosko, M. O., Harkusha, S. V., Osadchyi, O. V. (2006). Osoblyvosti zastosuvannia kompleksnoho biomekhanichnoho kontroliu v trenuvalnomu protsesi voleibolistiv vysokoi kvalifikatsii. Visnyk Chernihivskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni T. H. Shevchenka, 35, 336–341.
- Aleksieiev, A. F., Ananchenko, K. V., Boichenko, N. V. (2014). Teoriia ta metodyka vykladannia dziudo ta sambo. Kharkiv: KhDAFK, 172.
- Ananchenko, K. V., Boichenko, N. V., Panov, P. P. (2017). Vdoskonalennia koordynatsiinykh zdibnostei yunykh dziudoistiv. Yedynoborstva, 1, 4–7.
- Uralovna K. N. (2022). Development of coordinating abilities of youth 10–11 years participated in judo. Modern Journal of Social Sciences and Humanities, 1 (4), 175–178.
- Andrieieva, R. (2015). Biomekhanika i osnovy metrolohii. Kherson: PP Vyshemyrskyi V. S., 224.
- Lytvyn, T. S. (2010). Biomekhanichni parametry statodynamichnoi stiikosti tila sportsmenok z estetychnoi himnastyky. Visnyk Chernihivskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu, 81, 275–278.
- Boychenko, N. (2019). Development of coordination abilities of judoists beginners. Yedynoborstva, 2, 15–23.
- Naudžiūnaitė, E., Aleknavičiūtė-Ablonskė, V., Bubelis, J. (2022). Effect of “IPPON” and “Judo 9+” Interventions on Balance and Coordination in Young Judo Athletes. Reabilitacijos Mokslai: Slauga, Kineziterapija, Ergoterapija, 1 (26), 73–82. https://doi.org/10.33607/rmske.v1i26.1186
- Winter, D. (1995). Human balance and posture control during standing and walking. Gait & Posture, 3 (4), 193–214. https://doi.org/10.1016/0966-6362(96)82849-9
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2026 Stanislav Shmelov
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons Attribution 4.0 International License для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3. Автори мають право зберігати остаточну прийняту версію статті в інституційному, тематичному або будь-якому іншому репозитарії з метою забезпечення видимості та доступності.
