Психолого-педагогічні засади формування готовності педагогічних працівників до професійної сертифікації
DOI:
https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.113466Ключові слова:
професійний саморозвиток, сертифікація, професійна компетентність педагога, готовність до професійної сертифікаціїАнотація
У статті висвітленні нові підходи до професійного саморозвитку педагогічних працівників, означених в новому Законі «Про освіту» як добровільна сертифікація. Обґрунтовано зміст поняття «готовність педагогічного працівника до професійної сертифікації» та виокремлено необхідні умови формування цієї готовності. Презентовано результати експериментального дослідження психолого-педагогічних особливостей готовності педагогічних працівників Запорізької області до професійної сертифікації
Посилання
- Zakon Ukrainy “Pro osvitu” vid 05.09.2017 № 2145-VIII [Law of Ukraine “About education” from 05.09.2017 № 2145-VIII]. Available at: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/2145-19
- Dzyamko, S. S. (2003) Atestatsiya pedahohichnykh kadriv yak mekhanizm upravlinnya yakistyu osvity [Attestation of pedagogical staff as mechanism of management of education quality]. Upravlinnya shkoloyu – School management, 10, 27–31.
- Rubinshteyn, S. L. (1998). Osnovy obshchey psikholohii [Bases of general psychology]. St. Petersburg: Piter Kom, 688.
- Dyachenko, M. I., Kandybovich, L. A. (1976). Psikholohicheskie problem hotovnosti k deystvitel’nosti [Psychological problems of readiness to reality]. Minsk: Belorusskiy hosudarstvennyi universitet im. V. I. Lenina, 176.
- Anan’ev, B. G. (1977). O problemakh sovremennogo chelovekoznaniya [About problems of anthropology]. Moscow: Nauka, 380.
- Platonov, K. K. (1972). O sisteme psikholohii [About the system of psychology]. Moscow: Mysl, 216.
- Kornilova, T. V. (2002). Eksperimental’naya psikholohiya: teoriya i metody [Experimental psychology: theory and methods]. Moscow: Aspect Press, 208.
- Borisova, E. M., Hurevich, K. M. (1997). Psikholohicheskaya diahnostika [Psychological diagnostic]. Moscow: URAO, 210.
- Slovar practicheskoho psikholoha [Dictionary of practical psychologist] (2001). Minsk: Kharvest, 800.
- Hura, O. I. (2006). Psikholoho-pedahohichna kompetentnist’ vykladacha vyshchoho navchal’noho zakladu: teoretyko-metodolohichnyi aspect [Psychological and pedagogical teacher’s competence of higher educational establishment: theoretical and methodological aspect]. Zaporizhzhia: HI “ZIDMU”, 332.
- Branskiy, V. P., Pozharskiy, S. D. (2002). Sotsyal’naya sinerhetica i akmeolohiya [Social synergetic and acmeology]. St. Petersburg: Politekhnika, 476.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2017 Tetyana Afanas'eva, Yuliya Chemodurova, Olga Bayer, Olga Beregova
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons CC BY для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
