Освіта в сфері інтелектуальної власності як умова сталого розвитку держави

Автор(и)

  • Vadim Lunyachek Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003, Україна https://orcid.org/0000-0002-4412-7068
  • Nataliya Ruban Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003, Україна https://orcid.org/0000-0001-8337-2739
  • Valeriya Timanjuk Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003, Україна https://orcid.org/0000-0001-8473-5669
  • Nataliya Fesenko Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003, Україна https://orcid.org/0000-0001-8582-8066
  • Yuliya Chernenko Кандидат економічних наук, старший викладач Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності, Україна

DOI:

https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.116197

Ключові слова:

інтелектуальна власність, освіта, менеджер інтелектуальної власності, інженер-патентознавець, компетенція, інновації

Анотація

Розглянуті питання реалізації в Україні програми з професійної підготовки фахівців у сфері інтелектуальної власності (ІВ) з урахуванням досвіду розвинених країн світу. Показана необхідність систематизації спеціалізацій і магістерських освітніх програм, висвітлені проблеми змістовного і організаційного характеру та запропоновано шляхи вдосконалення освіти в цій царині

Біографії авторів

Vadim Lunyachek, Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003

Доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри

Кафедра креативної педагогіки і інтелектуальної власності 

Nataliya Ruban, Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003

Kандидат педагогічних наук, доцент

Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності

Valeriya Timanjuk, Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003

Кандидат фармацевтичних наук, доцент

Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності 

Nataliya Fesenko, Українська інженерно-педагогічна академія вул. Університетська, 16, м. Харків, Україна, 61003

Кандидат наук державного управління, доцент

Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності 

Yuliya Chernenko, Кандидат економічних наук, старший викладач Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності

Кандидат економічних наук, асистент

Кафедрa креативної педагогіки і інтелектуальної власності 

Посилання

  1. Butnik-Siverskyi, O. B., Havrylenko, O. P., Dovhyi, S. O. et. al.; Butnik-Siverskyi, O. B., Sviatotskyi, O. D. (Eds.) (1999). Otsinka intelektualnoi vlasnosti. Bukhhalterskyi oblik ta opodatkuvannia [Evaluation of intellectual property. Accounting and taxation]. Kyiv: Vydavnychyi Dim “In-Yure”, 352.
  2. Denysenko, M. P., Hrechan, A. P., Haman, M. V. et. al.; Denysenko, M. P. (Ed.) (2008). Provayding innovaciy [Providing of innovation]. Kyiv: Vydavnychyi Dim “Professional”, 448.
  3. Neghiborec, V. (2007). Innovatsiina infrastruktura: problemy, perspektyvy, rishennia [Innovative Infrastructure: Problems, Prospects, Solutions]. Theory and practice of intellectual property, 5, 60–69.
  4. Fedulova, L. I. (2006). Stratehiia upravlinnia intelektualnoiu vlasnistiu v umovakh innovatsiinoi ekonomiky [Strategy of intellectual property management in conditions of innovative economy]. Personnel, 11, 72–80.
  5. Chuhno, A. (2002). Intelektualnyi kapital: sutnist, formy i zakonomirnosti rozvytku [Intellectual capital: the essence, forms and patterns of development]. Ukraine economy, 11, 155.
  6. SSHA ostayutsya liderom po chislu mezhdunarodnykh zayavok na patenty i tovarnye znaki [The United States remains the leader in the number of international applications for patents and trademarks]. Vsemirnaya organizatsiy intellektual'noy sobstvennosti. Available at: http://www.wipo.int/pressroom/ru/articles/2016/article_0002.html
  7. National Crime Prevention Council. Available at: http://www.ncpc.org/
  8. Center for Humanitarian Technologies. Available at: http://gtmarket.ru/ratings/education-index/education-index-info
  9. Lazariev, M. I., Lunyachek, V. E., Ruban, N. P., Timanjuk, V. M., Fesenko, N. S., Chernenko, Yu. Yu. (2017). Upravlinnya pidgotovkoju fahivciv u sferi intelektual’noji vlasnosti: transformacii na suchasnomu etapi [Management of training specialists in the field of intellectual property: transformations at the present stage]. Actual problems of public administration, 1 (51). Available at: http://www.kbuapa.kharkov.ua/e-book/apdu/2017-1/doc/5/01.pdf
  10. Lunyachek, V. E., Ruban, N. P., Rubashka, V. P., Timanjuk, V. M., Fesenko, N. S. (2017). Kompetentnisna model’ vypusknika magistratury – fahivcja v sfery intelektual’noi vlasnosti [Competent model of a graduate of a magistracy – a specialist in the field of intellectual property]. Problems of engineering pedagogic education, 54-55, 54–67.
  11. Lunyachek, V. E. (2016). Problemy upravlinnia profesiynoiu pidgotovkoiu fahivciv v umovah magistratury [Problems of management of professional training of specialists in the conditions of a magistracy]. Problems of engineering pedagogic education, 50-51, 26–32.
  12. Timanjuk, V. N. (2013). Intellektual'naya sobstvennost' kak sredstvo formirovaniya professional'no-spetsializirovannykh kompetentsiy inzhenerov-pedagogov [Intellectual property as a means of forming professional-specialized competencies of engineer-educators]. Problems of engineering pedagogic education, 40-41, 97–103.
  13. Timanjuk, V. M., Timanjuk, I. V. (2014). Suchasni vymohy do profesionalu v sferi intelektualnoi vlasnosti [Modern requirements for a professional in the field of intellectual property]. Young scientist, 1, 186–189.
  14. Teaching of Law of Intellectual Property (IP) in Transition Economy Countries. Available at: http://www.wipo.int/publications/en/details.jsp?id=4115&plang=RU
  15. Intellectual Property Indicators 2016 (2016). WIPO, 171. Available at: http://www.wipo.int/edocs/pubdocs/en/wipo_pub_941_2016.pdf
  16. Intellectual Property and Education in Europe. Study on IP Education in school curricula in the EU Member States with additional international comparisons (2015). Office of Harmonization in the Internal Market, 211. Available at: https://euipo.europa.eu/ohimportal/documents/11370/80606/IP+and+Education+final+report+September+2015 doi: 10.2814/165598
  17. Legal IT Club. Available at: http://legal-it.club/

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-11-30

Як цитувати

Lunyachek, V., Ruban, N., Timanjuk, V., Fesenko, N., & Chernenko, Y. (2017). Освіта в сфері інтелектуальної власності як умова сталого розвитку держави. ScienceRise: Pedagogical Education, (11 (19), 4–9. https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.116197

Номер

№ 11 (19) (2017)

Розділ

Педагогічна освіта

Ліцензія

Авторське право (c) 2017 Vadim Lunyachek, Nataliya Ruban, Valeriya Timanjuk, Nataliya Fesenko, Yuliya Chernenko

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons CC BY для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.