Порівняльний аналіз залучення студентського самоврядування до управлінської структури ЗВО у Канаді й Україні

Автор(и)

  • Anna Pidhaietska Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини вул. Садова, 2, м. Умань, Черкаська обл., Україна, 20300, Україна https://orcid.org/0000-0002-3647-9880

DOI:

https://doi.org/10.15587/2519-4984.2018.126045

Ключові слова:

студентське самоврядування, управлінська структура, університет, вища освіта, адміністрація, вчена рада

Анотація

У статі на основі аналізу наукових джерел та результатів емпіричного дослідження було проведено порівняльний аналіз залучення студентського самоврядування до управлінської структури ЗВО, розкрито особливості управлінської структури університету Канади й України, охарактеризовано посади та функції членів адміністрації, виокремлено відсоток залучення студентів до основних керівних органів університету в Україні й Канаді

Біографія автора

Anna Pidhaietska, Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини вул. Садова, 2, м. Умань, Черкаська обл., Україна, 20300

Аспірант

Кафедра педагогіки та освітнього менеджменту

Посилання

  1. Zabolotna, O. (2016). Non-formal education in Ukraine in early 20th century: aspiring for better life or learning to live in crisis? History of Education & Children`s Literature, XI (1), 237–248.
  2. Demchenko, Yu. (2015). Osoblyvosti orhanizatsii studentskoho samovriaduvannia u VNZ. Osoblyvosti formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh, 42 (95), 544–550.
  3. Vasylchenko, Ya., Yezhova, O. (2014). Normatyvno-pravovi zasady samovriaduvannia u vyshchykh navchalnykh zakladakh Ukrainy. Nauka i osvita, 8, 64–67.
  4. Kazlakova, H. (2011). Vyshcha osvita v Kanadi: deiaki vrazhennia pro universytety Ottavy i Toronto. Vyshcha osvita Ukrainy, 1, 114–116.
  5. Shpak, O. (2010). Osoblyvosti upravlinnia v suchasnii systemi vyshchoi osvity. Molod i rynok, 12 (77), 11–13.
  6. Rusnak, I. (2012). Studentske samovriaduvannia yak zasib formuvannia upravlinskykh umin maibutnikh fakhivtsiv. Pedahohichnyi dyskurs, 12, 275–277.
  7. Council of Ministers of Education. Available at: https://www.cmec.ca/ Last accessed: 26.02.2018
  8. Jones, G. A., Skolnik, M. L. (1995). Governing board at Canadian Universities: Characteristics, Role, Function, Accountability, and Representativeness. Toronto, 30. Available at: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED391413.pdfLast accessed: 26.02.2018
  9. Lider tekhnichnoi osvity Ukrainy. Available at: http://kpi.ua/kpi_about Last accessed: 26.02.2018
  10. Jones, G. A., Shanahan, T., Goyan, P. (2001). University governance in Canadian higher education. Tertiary Education and Management, 7 (2), 135–148. doi: 10.1080/13583883.2001.9967047
  11. Jones, G. A., Shanahan, T., Goyan, P. (2004). The academic senate and university governance in Canada. Canadian Journal of Higher Education, 34 (2), 35–68. Available at: http://journals.sfu.ca/cjhe/index.php/cjhe/article/view/183456/183409
  12. McGill University Organization Chart (Administration and Governance). Available at: https://www.mcgill.ca/orgchart/ Last accessed: 26.02.2018
  13. What Exactly Is A Provost? Available at: https://www.nmu.edu/academicaffairs/whatisaprovost Last accessed: 26.02.2018
  14. Struktura upravlinnia KPI. Available at: http://kpi.ua/structure Last accessed: 26.02.2018
  15. Statut Natsionalnoho tekhnichnoho universytetu Ukrainy «Kyivskyi politekhnichnyi instytut imeni Ihoria Sikorskoho» (Nova redaktsiia). Available at: http://kpi.ua/regulation Last accessed: 26.02.2018

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-03-14

Як цитувати

Pidhaietska, A. (2018). Порівняльний аналіз залучення студентського самоврядування до управлінської структури ЗВО у Канаді й Україні. ScienceRise: Pedagogical Education, (3 (23), 13–18. https://doi.org/10.15587/2519-4984.2018.126045

Номер

№ 3 (23) (2018)

Розділ

Педагогічна освіта

Ліцензія

Авторське право (c) 2018 Anna Pidhaietska

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права Creative Commons CC BY для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.