Безперервна освіта як основа соціокультурної адаптації

Анотація

Актуальність дослідження обумовлена затребуваністю універсальних, евристичних над професійних умінь, що дозволяють людині бути успішною та конкурентоспроможною на сучасному ринку праці. Сьогодні важливим фактором успіху трансформацій є здатність до постійної адаптації., що це може бути можливим за умови якісного функціонування системи безперервної освіти. Тому ми розглядаємо зміст освіти, маючи на увазі комплекс спеціальним чином відібраних, соціально значущих та необхідних знань, умінь і навичок, засвоєння яких необхідне для формування особистості й активного включення її в життя суспільства. Метою нашого дослідження є визначення ролі соціокультурної адаптації в безперервній освіті людини з високою конкурентною спроможністю в умовах сучасного суспільства. Саме в цьому, в першу чергу, полягає цінність професійної мобільної людини.

У дослідженні представлені основні функції безперервної освіти та виокремлені три головних надпрофесійних вміння, що дозволяють людині бути успішною та конкурентоспроможною на сучасному ринку праці. Авторами описаний досвід ефективної співпраці з представниками різних соціономічних професій, потенційними роботодавцями, фахівцями, батьками, студентами, який дозволяє отримати не тільки практичні навички в обраній професії студентам, а й освоїти нові технології, знання професійних інструментів і методів, необхідних для інноваційної діяльності фахівців. Результатом успішного взаємозв'язку соціокультурної адаптації та соціалізації сучасної людини є готовність до постійного підвищення освітнього рівня, потреба в реалізації свого особистісного потенціалу, здатність самостійно здобувати нові знання та вміння. Найбільш значуще завдання безперервної освіти полягає в створенні умов для особистісного та професійного зростання людини, розвитку її креативних, творчих здібностей, професійної компетенції в умовах сучасного суспільства.

Запропоноване дослідження сприяє формуванню формуванню системи безперервної освіти, що орієнтується на безперервне відновлення і збереження вже наявних трудових ресурсів шляхом створення системи соціальних ліфтів, створення системи якісної безперервної освіти, що відповідає компетенціям сучасного розвиненого суспільства, розширення системи безкоштовної безперервної освіти, створення системи дистанційної безперервної освіти при обов'язковій стовідсотковій інтернетизації України на рівні 4G і вище, підвищення престижу вищої освіти та створення значно більшої кількості безкоштовних місць у УВО у кожному з регіонів України