Перейти до головного
Перейти в головне навігаційне меню
Перейти на нижній колонтитул сайту
Open Menu
ScienceRise: Pedagogical Education
Про нас
Про журнал
Засновники
Політика відкритого доступу
Заява про конфіденційність
Редакційний штат
Умови публікації
Загальні положення
Періодичність публікації
Умови оплати публікації
Пакет документів до статті
Вимоги до оформлення
Правила подання рукопису статті
Процес редагування
Процес рецензування
Індексація
Міжнародна індексація
Державна акредитація
Міжнародна акредитація та членство
Політика видавництва
Основні положення політики видавництва
Етика публікацій та недобросовісна практика
Згода учасників дослідження
Політика відбору редакторів
Ідентифікація авторства
Положення про авторські права
Політика щодо плагіату і самоплагіату
Конфлікт інтересів
Політика відкликання та виправлення опублікованих статей
Розгляд скарг
Запобігання маніпуляцій та фальсифікацій
Політика обміну даними
Архівування
Політика видання щодо реклами
Бізнес-модель
Використання штучного інтелекту
Правила та умови
Архіви
Анонси
Контактна інформація
Пошук
Пошук
Зареєструватися
Увійти
Пошук
Пошук
Головна
/
Архіви
/
№ 6 (26) (2018)
№ 6 (26) (2018)
Опубліковано:
2018-10-01
Весь випуск
ABSTRACT AND REFERENCES (English)
Німецькі університети на етапі їх докорінного реформування
Sergiy Tcherkashyn
4-9
PDF
Аналіз досвіду країн Європейського Союзу у вирішенні сучасних проблем в освіті й науці
Svitlana Tolochko
9-15
PDF
Підвищення якості навчання у вищій школі відкритого освітнього простору: пошук нових технологій
Mariola Mirowska
15-19
PDF (Język Polski)
Компетентнісна модель курсанта вищого військового навчального закладу
Vitaliy Posokhov, Anna Kuruch
20-25
PDF
Модель розвитку професійних компетентностей з моніторингу довкілля у системі післядипломної освіти
Natalia Bordіug, Nataliіa Rideі
25-29
PDF (English)
Структурований підхід до викладання мікробіології, вірусології та імунології для студентів медичного факультету
Lidiya Romanyuk, Natalya Kravets
30-33
PDF
Тенденції професійної підготовки педагогів фізичного виховання у Німеччині
Olha Haiduk
34-37
PDF
Експериментальна перевірка авторської методики розвитку комунікативної компетентності офіцерів багатонаціональних штабів
Natalia Shalyhina
37-45
PDF
Information site
Шукаєте фінансування?
Знайдете тут!
Мова
English
Українська
Інформація
Для читачів
Для авторів
Для бібліотекарів
##plugins.block.developedBy.blockTitle##
Open Journal Systems
Subscribe
Поточний номер
Visitors