Обґрунтування методології класифікації ліко-пов’язаних помилок під час роздрібної реалізації лікарських засобів в Україні

Анотація

Мета. Обґрунтування методології класифікації ліко-пов’язаних помилок (Л-ПП) під час роздрібної реалізації лікарських засобів в Україні

Матеріали та методи. За допомогою системно-аналітичного, статистичного, порівняльного методів аналізу, а також описового та абстрактного модулювання й узагальнення нами було досліджено вітчизняні та іноземні наукові публікації та нормативно-правова база.

Результати. Аналіз сучасного стану вітчизняної системи фармаконгляду, показав, що нею передбачено повідомлення про випадки появи побічних реакцій ЛЗ, відсутності їх ефективності, однак відсутні категорії, які б характеризували помилки, пов’язані з ЛЗ, зокрема під час роздрібної реалізації в аптечних закладах та самолікуванні. Разом з тим, незважаючи на відсутність єдиної уніфікованої класифікації Л-ПП, можна виділити основні категорії Л-ПП та згрупувати їх за етапами виникнення: Л-ПП, що трапляються під час призначення ЛЗ, застосування ЛЗ під час стаціонарного лікування, та при відпуску ЛЗ фармацевтичним працівником. За результатами порівняльного аналізу міжнародних систем класифікацій та моніторингу Л-ПП визначено, що більшість з них включають категорії Л-ПП пов’язані з дозою, умовами та тривалістю прийому ЛЗ, відповідності призначень ЛЗ пацієнтові, дотримання пацієнтом призначеної / рекомендованої фармакотерапії та є адаптованими відповідно до умов розвитку галузі охорони здоров’я різних країн.

Висновки. Узагальнено підходи до класифікації ліко-пов’язаних помилок та обґрунтовано з урахування загальносвітових та вітчизняних тенденцій розвитку фармацевтичного сектору галузі охорони здоров’я класифікаційну модель Л-ПП, що може застосовуватися під час роздрібної реалізації ЛЗ в Україні. Запропонована методологія класифікації Л-ПП під час роздрібної реалізації ЛЗ включає 44 категорії помилок, які в залежності від етапу надання фармацевтичної допомоги розділені на три рівні: помилки під час вибору безрецептурного ЛЗ у ході консультування фармацевтичним працівника, помилки під час відпуску ЛЗ фармацевтичним працівником та помилки на етапі застосування ЛЗ пацієнтом