Про журнал
Мета журналу
Створення міжнародної наукової платформи для поширення результатів фундаментальних та прикладних досліджень у галузі соціальної роботи та освіти. Журнал прагне сприяти розвитку професійної компетентності фахівців, інтеграції української науки у світовий простір та забезпеченню вільного доступу до наукового знання.
Завдання журналу
Публікація оригінальних досліджень, оглядів та коментарів, що висвітлюють сучасний стан і перспективи розвитку соціальної сфери в Україні та світі.
Висвітлення концептуальних засад розвитку соціальної роботи та освітньої політики через призму міждисциплінарного підходу.
Оприлюднення результатів дисертаційних робіт та апробація досліджень молодих і досвідчених вчених.
Висвітлення практичних аспектів діяльності соціальних працівників та пошук інноваційних рішень для актуальних проблем соціальної сфери.
Формування сучасних підходів до професійної підготовки кадрів із залученням суміжних наук (філософії, соціології, права, економіки тощо).
Забезпечення високого рівня наукових публікацій через систему суворого незалежного рецензування та дотримання принципів академічної доброчесності.
Галузь та проблематика
Журнал "Social Work and Education" є міжнародним рецензованим журналом відкритого доступу.
"Social Work and Education" розглядає для публікації оригінальні дослідження, редакційні статті, коментарі, огляди літератури, анотації книг, результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора і кандидата наук, дослідження, які попередньо були представлені на конференціях та інших наукових зустрічах.
Дослідження, висвітлені у даному виданні, розкривають теоретичні засади розвитку соціальної роботи в Україні та закордоном, практичні аспекти роботи фахівців соціальної сфери, міждисциплінарний характер соціальної роботи та методологічні засади професійної підготовки соціальних працівників, а також ті галузі наукового знання, що складають зміст професійної підготовки соціальних працівників, а саме: філософію освіти, історію соціальної роботи, історію освіти, соціологію, соціологію освіти, право, освітню політику, соціальну політику, управління освітою, економіку, економіку освіти.
Редакція очікує, що представлені для розгляду матеріали не були опубліковані раніше, не перебувають на розгляді в інших журналах, а також їх не було самостійно архівовано у вигляді препринтів.
Політика відкритого доступу
Цей журнал практикує політику негайного відкритого доступу до опублікованого змісту, підтримуючи принципи вільного поширення наукової інформації та глобального обміну знаннями задля загального суспільного прогресу.
Цей журнал практикує політику негайного відкритого доступу до опублікованого змісту, підтримуючи принципи вільного поширення наукової інформації та глобального обміну знаннями задля загального суспільного прогресу. Під «відкритим доступом» ми розуміємо відкриття для всіх публікацій в Інтернеті, які можна читати, завантажувати, копіювати, поширювати, роздруковувати, знаходити чи приєднувати до повних текстів відповідних статей або використовувати для інших законних цілей.
Учасник
Усіх осіб, які зробили внесок в представлене дослідження, але не відповідають критеріям авторства, слід згадати у розділі «Висловлення подяки». Приклади осіб, яким може бути висловлена подяка, включають тих, хто надав технічну допомогу, допоміг з написанням тексту. Подяку також висловлюють керівникам кафедри або відділу, які надавали загальну підтримку.
Creative Commons «Attribution» 4.0