ПРОФОРІЄНТАЦІЯ ТА ВИБІР МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ

Автор(и)

  • Irina Nizhynska Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Тернопіль, Україна

Ключові слова:

профорієнтація, вибір професії, школярі.

Анотація

У статті досліджено значення профорієнтації як чинника вибору майбутньої професії. Визначено, що основними різновидами профорієнтації є: профосвіта, профконсультація і профвідбір, залучення фахівців центру зайнятості, технікумів, студентів, які в повному обсязі знайомлять школярів з особливостями майбутньої професійної діяльності. Встановлено, професійна орієнтація – це складна науково-практична робота, яка складається з глибоких знань про зміст та умови професійної діяльності, вимоги до професійних якостей та умінь людини. Головними цілями профорієнтаційної роботи є допомога людині в обранні професії шляхом співвідношення себе з вимогами того чи іншого виду діяльності, посилення конкурентоспроможності працівника на ринку праці та досягнення ефективної зайнятості населення. Основними її етапами є: професійна інформація, професійна консультація, професійний відбір і професійна адаптація. У процесі опитування визначено чинники, що впливають на вибір професії. Серед чинників можна виділити наступні: одна професія – це на все життя; престиж професії – це найголовніше; подобається людина – подобається професія; улюблений шкільний предмет = професія.

Біографія автора

Irina Nizhynska, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, Тернопіль

студентка 3 курсу, кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи

Посилання

Професійне самовизначення старшокласників: Метод. посібник / Упоряд. Л. Шелестова. – К.: Вид. дім „Шкільн. світ”; Вид. Л.Галіцина, 2006. – 128 с.

Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: Учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / Е. А. Климов. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 304 с.. 2004

Як обрати професію майбутнього: посіб. з профорієнтації для молоді віком від 13 до 80. – Харків: Фоліо, 2016. – 80 с.

##submission.downloads##

Опубліковано

2016-11-09

Як цитувати

Nizhynska, I. (2016). ПРОФОРІЄНТАЦІЯ ТА ВИБІР МАЙБУТНЬОЇ ПРОФЕСІЇ. Social Work and Education, 3(1), 28–34. вилучено із https://journals.uran.ua/swe/article/view/183098

Номер

Том 3 № 1 (2016): Social work and education

Розділ

RECENT ISSUES IN SOCIAL WORK

Ліцензія

Авторське право (c) 2019 Іра Ніжинська

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

  • Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  • Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).