ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ: МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД
Ключові слова:
соціальний працівник, соціальна освіта, моделі підготовки соціальних працівників, базові принципи навчання соціальних працівниківАнотація
У статті проаналізовано основні підходи до організації підготовки соціальних працівників за кордоном. Виявлено, що, незважаючи на обумовлені національною специфікою відмінності, базові підходи до навчання фахівців соціальної роботи загальні для багатьох країн світу. Вони визначаються специфікою соціального освіти (гуманістична спрямованість, універсальність і консервативність), а також загальними вимогами до професійної компетентності соціальних працівників.Посилання
Обучение социальной работе: состояние и перспективы // Материалы между народных конгрессов школ социальной работы / под ред. В. Г. Бочаровой. – М.:АСОПиР, 1997. – 284 с.
Солнцев Н. К. К вопросу о специфике соціального образования / Н.К. Солнцев // Диалог. – 1996. – №9. – С. 43–46.
Социальная защита детей и семьи (зарубежный опыт) / ред. колл. Л. Е. Кунельский, М. С. Мацковский, А. М. Панов. – М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1992. – 94 с.
Brouns H.J., Kramer D. Soсial Work Educationin Europe. A Comprehensive Description of Soсial Work Education in 21 European Countries/ H. J. Brouns, D. Kramer. – Frankfurt/Main, 1986. – 585p.
Coordinated research in the social field. Study Group 1 on the initial and further training of social workers taking intо account their changing role. Final report (DRAFT) –Strasbourg, 1995. – 71 p.
International Association of Schools of Social Work. IASSW Census of Social Work Education 1998–1999 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: 19.02.2010:http://www.iassw.soton.ac.uk/en/publications/worldcensuscommissionreport1.pdfЗагол. зекрану. –Мова англ.
International Federation of Social Workers. The Ethics of Social Work: Principles and Standard [Електронний ресурс]. Режим доступу: 23.01.2010: <Ошибка! Недопустимый объект гиперссылки.>Загол. з екрану. — Мова англ.
Kadushin A. The Knowledge Base of Social Work /A. Kadushin// Issues in American Social Work. – N.Y.: Columbia University Press, 1959. – С. 39–79.
Morales A., Sheafor B. Social Work: A Profession of Many Faces / A. Morales, B. Sheafor. – Boston, 1990. – 325 p.
NASW Standards for the Classification of Social Work Practice: policy statement 4. – N.Y.: Washington, NASW, 1991. – 31 p.
Seibel F. W., Lorenz W. SozialeProfessionenfürein SozialesEuropa / F. W. Seibel, W. Lorenz. – Frankfurt/Main, 1998. –560 p.
Sideon R. Comments on the Structure and Forms of Social Work Knowledge / R. Sideon // Social Work and Social Sciences Review.– 1990. – № 1. – P. 29–44.
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2016 Надія Горішна
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
- Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
- Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
Creative Commons «Attribution» 4.0