Психологічні особливості міжособистісних конфліктів у педагогічному колективі
DOI:
https://doi.org/10.32626/2227-6246.2010-9.%25pКлючові слова:
міжособистісний конфлікт, безпосереднє спілкування, міжособистісне спілкування, ідентифікація, рефлексія, емпатія, конфліктогени, стрес, криза, фрустрація.Анотація
У статті проаналізовано сутність міжособистісного конфлікту у
педагогічній діяльності та розкрито причини їх виникнення.
Завантаження
Посилання
Андреев В. Конфликтология: искусство спора, ведение
переговоров, разрешение конфликтов. – Казань, 1992. –
с.
Анцугюв А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология. – М.,
– 404 с.
Булах І., Долинська Л., Психологічні аспекти міжособистісної
взаємодії викладачів і студентів. –Київ, 2002. – 114 с.
Гришина Н.В. Психология конфликта. – СПб., 2004. – 368 с.
Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность, конфликт,
гармония. – К.: Политиздат Украины, 1989. – 186 с.
Ішмуратов А.Т. Конфлікт і злагода. Основи когнітивної
теорії конфліктів. – К., 2000. – 195 с.
Ложкин Г.В., Повякелъ Н.И. Практическая психология
конфликта. – К.,2002. – 254 с.
Повякель Н.І. Експертиза психологічного змісту конфлік
тогенів як засіб регуляції конфліктів// Конфліктологічна
експертиза: теорія і методика. – Вип. 2.– К., 1999. – С.52 60.
Пірен М.І. Конфліктологія. – К., 2003. – 276 с.
Уткин Э.А. Конфликтология. Теория и практика. – М.,
– 279 с.
##submission.downloads##
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
