ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ» УМІНЬ І НАВИЧОК КОЛЕГІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ

Автор(и)

  • І.Є. Боднар
  • К.К. Жолъ

DOI:

https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-6.%25p

Ключові слова:

управління, колегіальність, педагогічна рада.

Анотація

Стаття присвячена висвітленню питань, пов’язаних з формуванням
у студентів спеціальності «Управління навчальним закладом»
умінь та навичок колегіального управління, зокрема при організації
роботи педагогічної ради загальноосвітнього навчального закладу як
найважливішої форми колегіального управління.

Посилання

Волкова Н.П. Педагогіка: Посібник для студентів вищих

навчальних закладів. - К.: Видавничий центр «Академія»,

. - 576 с.

Горская Г.И. Организация учебно-воспитательного процесса

в школе. В помощь зам.дир. школы. - М.: Просвещение,

- 272 с.

Зверева В .І. Як зробити керування школою успішним. - X .:

Веста, Ранок, 2007. - 160 с.

Положення про загальноосвітній навчальний заклад, затверджене

Постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня

р. за № 964.

Указ Президента України від 17.04.2002 р. за № 347/2002

«Про Національну доктрину розвитку освіти».

Управління закладами середньої освіти: психологічні аспекти:

Навч. посібник / За ред. Л.М. Карамушки. - К.: Інститут

психології ім. Г.С. Костюка АПН України, 2001. - 222 с.

Управління навчальним закладом: Навчально-методичний

посібник. У двох частинах. Частина 2. Ключ до професійного

успіху/ Григораш В .В ., Касьянова О.М., Мармаза О.І. -

X .: Веста, Ранок, 2004. - 152 с.

Хриков Є.М. Управління навчальним закладом: Навч. по-

сіб. - К.: Знання, 2006. - 365 с.

##submission.downloads##

Як цитувати

Боднар, І., & Жолъ, К. (2019). ФОРМУВАННЯ У СТУДЕНТІВ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ЗАКЛАДОМ» УМІНЬ І НАВИЧОК КОЛЕГІАЛЬНОГО УПРАВЛІННЯ. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", 1(6). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2009-6.%p

Номер

Том 1 № 6 (2009): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

Розділ

Статті

Ліцензія

Редакція має повне право публікувати у Збірнику оригінальні наукові статті як результати теоретичних і експериментальних досліджень, які не знаходяться на розгляді для опублікування в інших виданнях. Автор передає редколегії Збірника права на розповсюдження електронної версії статті, а також електронної версії англомовного перекладу статті (для статей українською та російською мовою) через будь-які електронні засоби (розміщення на офіційному web-сайті Збірника, в електронних базах даних, репозитаріях та ін).

Автор публікації зберігає за собою право без узгодження з редколегією та засновниками використовувати матеріали статті: а) частково чи повністю в освітніх цілях; б) для написання власних дисертацій; в) для підготовки абстрактів, доповідей конференцій та презентацій.

Автор публікації має право розміщувати електронні копії статті (у тому числі кінцеву електронну версію, завантажену з офіційного web-сайту Збірника) на:

  • персональних web-ресурсах усіх Авторів (web-сайти, web-сторінки, блоги тощо);
  • web-ресурсах установ, де працюють Автори (включно з електронними інституційними репозитаріями);
  • некомерційних web-ресурсах відкритого доступу (наприклад, arXiv.org).

Але в усіх випадках обов’язковою є наявність бібліографічного посилання на статтю або гіперпосилання на її електронну копію, що містяться на офіційному сайті Збірника.