№ 4 (24) (2018)

##issue.viewIssueIdentification##

Опубліковано: 2018-05-31

Весь випуск

ABSTRACT AND REFERENCES (English)

Google-документи сервісу Google Apps: координація та контроль діяльності організаційно-навчальних підрозділів закладів вищої освіти

Аnastasiia Karpenko

4-8
- PDF
Ліцензійний інтегрований іспит «Крок 1. Загальна лікарська підготовка» у Національному медичному університеті імені О. О. Богомольця як індикатор контролю якості медичної освіти

Nataliya Obernikhina, Lesya Yanitskaya, Tetyana Sanzhur, Tetyana Pradiy

9-15
- PDF
Формування ціннісних орієнтацій студентів у культуротворчому середовищі закладу вищої освіти

Larissa Ordina, Alexandr Yarmola

16-19
- PDF
Інклюзивне навчання іноземної мови старшокласників з порушеннями функцій опорно-рухового апарату: особливі освітні потреби та адаптаційні заходи

Natalia Scherba

20-24
- PDF
Методологія визначення ефективності електронних освітніх ресурсів для системи післядипломної освіти вчителів

Ganna Kashina

24-31
- PDF
Етапи становлення та розвитку гендерної освіти у вищій школі пострадянських країн

Svitlana Hryshak

31-37
- PDF
Сучасний стан підготовки майбутніх лікарів у Великій Британії: порівняльно-педагогічний аспект

Kamilla Magrlamova

38-42
- PDF
Підвищення кваліфікації керівних, педагогічних і науково-педагогічних працівників за накопичувальною системою: відповідь на виклики сучасності

Larysa Olifira

43-47
- PDF
Сучасні тенденції мистецької післядипломної педагогічної освіти

Anastasia Lavrinets

47-50
- PDF
Концептуальні засади інтерактивного навчання у вищій військовій школі

Nataliia Zamotaieva

51-55
- PDF