Актуальні аспекти використання сучасних інноваційних засобів техніко-тактичної підготовки у спортивних єдиноборст
DOI:
https://doi.org/10.15391/ed.2022-2.06Ключові слова:
техніко-тактична підготовка, спорт, єдиноборства, спортивні єдиноборстваАнотація
Мета: виявити суспільно-історичні засади формування та основні
напрямки розвитку інноваційних засобів техніко-тактичної підготовки у спортивних
єдиноборствах в Україні. Матеріал і методи. У дослідженні використовувалися наступні
методи: аналіз літературних і інформаційних цифрових джерел, нормативних документів;
метод аналогій; системний аналіз; порівняльно-історичний метод. Результати: проведено
аналіз літературних джерел і нормативних документів щодо умов формування і розвитку
інноваційних засобів техніко-тактичної підготовки у спортивних єдиноборствах в Україні.
Встановлено, що начна кількість розробок щодо техніко-тактичного удосконалення
спортсменів-єдиноборців заснована на використанні мультимедійних засобів. Їхніми
головними перевагами над традиційними засобами і методами техніко-тактичної
підготовки є можливість роботи з великими масивами даних в режимі реального часу,
моделювання різних ситуацій в умовах змагальної діяльності, оперативне отримання
зворотного зв’язку, зменшення витрат часу на технікотактичну підготовку тощо.
Враховуючи те, що однією із особливостей змагальної діяльності у єдиноборствах є
наявність великої кількості непередбачуваних ситуацій упродовж одного поєдинку, зусилля
багатьох фахівців упродовж останніх десяти років сконцентровані на розробці таких
комп’ютерних програм, які давали б змогу опрацьовувати великі масиви даних та
здійснювати оперативний пошук адекватного рішення в певній змагальній ситуації. Як
правило, основою таких програм є результати педагогічних спостережень за змагальною
діяльністю спортсменів різної кваліфікації, аналіз різновидів найбільш ефективних та
результативних бойових дій, співвідношення між ними, варіанти протидій суперникові,
часові характеристики параметрів рухів (виконання окремих прийомів та їхніх комбінацій,
часові інтервали між ними) тощо. Висновки. Визначено, що техніко-тактична підготовка
у спортивних єдиноборствах містить константну (незмінну, стабільну) частину, яка
передбачає формування знань, вмінь та навичок, та варіативну, яку можна коригувати
відповідно до структури та змісту змагальної діяльності, значущості окремих
інформаційних компонентів для реалізації техніко-тактичної підготовленості в умовах
змагальної діяльності, або яка може бути адаптованою до можливостей конкретного
спортсмена. Спроби науковців дали змогу вирішити окремі науково-практичні завдання
удосконалення тактичної майстерності спортсменів-єдиноборців шляхом покращення її
кількісних показників у комплексі із технічною, однак не забезпечили цілісного розгляду
системи тактичної підготовки у спорті. Водночас спостерігається відсутність важливої
компоненти персоніфікованої частини системи підготовки під час планування, реалізації та
контролю техніко-тактичної підготовки.
Посилання
Бойко, В.Ф., Тупеев, Ю.В., Яременко, В.В., & Андрейцев, В.А. (2013). Обучение технике двигательных действий борцов вольного стиля с использованием компьютерных технологий. Теория и методика физической культуры, (4), 85-94.
Бріскін, Ю.А., Задорожна, О.Р., & Хомяк, І.І. (2019). Проблеми контролю тактичної підготовленості в спортивних єдиноборствах. Український журнал медицини, біології та спорту, (4, № 1), 262-268. DOI: 10.26693/jmbs04.01.262.
Гожин, В.В., Дементьев, В.Л., & Рогов, Ю.Н. (2013). Методика формирования образа атакующего действия у юных борцов. Спортивный психолог, (2), 24-30.
Дементьев, В.Л., Гожин, В.В., & Лушников, А.Ю. (2009). Взаимосвязь теоретических знаний и практических навыков конфликтного взаимодействия с соперником посредством идеомоторики. Теория и практика физической культуры, (3), 49-51.
Донець, О.В. (2020). Обґрунтування методичного підходу щодо застосування сучасних засобів і методів контролю в спортивних єдиноборствах у період безпосередньої підготовки до змагань. Актуальні проблеми освіти і науки: досвід та сучасні технології, 246-248.
Задорожна, О.Р, & Хомяк, І.І. (2018). Особливості засобів контролю різних сторін підготовленості в єдиноборствах. Фізична активність, здоров’я і спорт, 1(31), 16–21.
Задорожна, О.Р., & Хомяк, І.І. (2019). Аналіз змісту тактичної підготовки у нормативноправових документах зі спортивних єдиноборств (на прикладі боксу, греко-римської боротьби та тхеквондо ВТФ). Науковий часопис Нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), Серія 15, 2(108), 56–60.
Латышев, С. (2013). Тенденции развития вольной борьбы. Молода спортивна наука України, 119–124.
Лубовский, Д.В. (2009). Понятие ведущей деятельности в работах ЛС Выготского и его последователей. Культурно-историческая психология, 5(4), 2-6.
Лукіна, О. (2014). Вдосконалення техніко-тактичних дій у спортивних єдиноборствах. Спортивний вісник Придніпров'я, (3), 58-61.
Никитенко, А.О. (2019). Теорія і методика обраного виду спорту. Спортивно-педагогічне вдосконалення (спеціалізація бокс): роб. прогр. навчальної дисципліни для студентів 4 курсу галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальності: 017 «Фізична культура і спорт». Львів.
Рыжкова, Л.Г. (2012). Ситуации для применения атак, защит с ответом и контратак в условиях фехтовального боя. Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта, 3, 32-35.
Семеряк, З.С., (2018). Теорія і методика обраного виду спорту та спортивно-педагогічне вдосконалення (спеціалізація – фехтування): роб. прогр. для студентів 1 курсу галузі знань 01 «Освіта/Педагогіка», спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». Львів.
Сингер, Р. (2005). Совершенствование двигательных навыков в спортивной тренировке. Спортивная психология в трудах зарубежных специалистов. Советский спорт, 104-13.
Скирта, О.С. (2013). Условный поединок, как методический приём совершенствования технико-тактической подготовленности в кикбоксинге, и его
классификация. Физическое воспитание студентов, 1.
Стельмах, Ю.Ю., (2018). Теорія і методика обраного виду спорту та спортивнопедагогічного вдосконалення: роб. прогр. для студентів спеціалізації спортивні види боротьби, спеціальності 014.11 «Середня освіта» III–IV с. (денна форма навчання), V–VI с. (заочна форма навчання). Львів.
Стукалин, А.В., & Бурякин, Ф.Г. (2007). Перспективы совершенствования техники фехтования на рапирах в связи с изменениями правил судейства. Теория и практика физической культуры, 77–89.
Тупеев, Ю.В., & Бойко, В.Ф. (2010). Анализ методических подходов, используемых при обучении технике двигательных действий в спортивной борьбе. Физическое воспитание студентов, 3, 116-121.
Улан, А.Н. (2016a). Особенности ведения поединков в фехтовании на современном этапе развития вида спорта. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Науковопедагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), Серія 15, 4, 119–21.
Улан, А. (2016b). Формирование стиля ведения поединков в фехтовании с учетом фактора симметрии-асимметрии. Спортивний вісник Придніпров'я, (1), 142-146.
Хомяк, І.І., & Задорожна, О.Р. (2019). Характеристика техніко-тактичної підготовленості висококваліфікованих боксерів в умовах змагальної діяльності. Науковий часопис Нац. пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Науковопедагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт), Серія 15, 1(107), 107–11.
Цзен, Н.В., & Пахомов, Ю.В. (1985). Психо-технические игры в спорте. Физкультура и спорт.
Ширяев, А.Г., Бакулев, С.Е., Макаренко, Е.М., Малетин, А.И., & Кузьмин, О.П. (2006). О тактике соревновательной деятельности спортсмена. Ученые записки университета им. ПФ Лесгафта, (21), 89-100.
Zadorozhna, О, Briskin, Y, Perederiy, A, Pityn, M, & Sydorko, O. (2018). Team composition in epee fencing which accounts for sportsmen’s individual performance. Journal of Physical Education and Sport, 18, 1863-1870. DOI:10.7752/jpes.4273.
