Исследование модели респондента в системе автоматизации оценивания качества деятельности преподавателей

Автор(и)

  • Зоя Владимировна Дударь Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166, Україна
  • Александр Владимирович Вечур Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166, Україна
  • Олег Александрович Сорока Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166, Україна

DOI:

https://doi.org/10.15587/1729-4061.2011.1321

Ключові слова:

Aнкета, анкетування, викладач, студент, внз

Анотація

Дана загальна характеристика моделі респондента. Наведено результати аналізу даних про взаємодію респондента з елементами системи анкетування. Описані можливі варіанти поліпшення структури елементів системи анкетування

Біографії авторів

Зоя Владимировна Дударь, Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166

Кафедра программного обеспечения ЭВМ

Кандидат технических наук, профессор, декан факультета последипломного образования

Александр Владимирович Вечур, Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166

Кафедра программного обеспечения ЭВМ

Кандидат технических наук, доцент

Олег Александрович Сорока, Харьковский национальный университет радиоэлектроники пр. Ленина, 14, г. Харьков, Украина, 61166

Студент

Кафедра программного обеспечения ЭВМ

Посилання

  1. Васильева, Е. Ю. Концепция системы оценки качества деятельности профессорско-преподавательского состава в вузе [Текст]: дис. … д-ра пед. наук / Е. Ю. Васильева. — СПб., 2005. — 499 с.
  2. Андрущак, Г. В. Системы оценивания преподавателей студентами: лояльность преподавателей и достоверность индикаторов [Электронный ресурс] / М. Высшая Школа Экономики. Научно-учебная лаборатория "Институциональный анализ экономических реформ. — Режим доступа : www/ URL: http://new.hse.ru/sites/liaer2/androushchak/Andruschak_05_07.pdf — 07.05.2011 г. — Загл. с экрана.
  3. Marsh, H. W. Students’ Evaluations of University Teaching: Research Findings, Methodological Issues, and Directions for Further Research [Текст] / H. W. Marsh // International Journal of Educational Research. — 1989. — vol. 11

##submission.downloads##

Як цитувати

Дударь, З. В., Вечур, А. В., & Сорока, О. А. (2011). Исследование модели респондента в системе автоматизации оценивания качества деятельности преподавателей. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 4(2(52), 52–55. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2011.1321

Номер

Том 4 № 2(52) (2011): Інформаційні технології

Розділ

Інформаційні технології

Ліцензія

Авторське право (c) 2014 Зоя Владимировна Дударь, Александр Владимирович Вечур, Олег Александрович Сорока

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Закріплення та умови передачі авторських прав (ідентифікація авторства) здійснюється у Ліцензійному договорі. Зокрема, автори залишають за собою право на авторство свого рукопису та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY. При цьому вони мають право укладати самостійно додаткові угоди, що стосуються неексклюзивного поширення роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом, але за умови збереження посилання на першу публікацію статті в цьому журналі.

Ліцензійний договір – це документ, в якому автор гарантує, що володіє усіма авторськими правами на твір (рукопис, статтю, тощо).
Автори, підписуючи Ліцензійний договір з ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР», мають усі права на подальше використання свого твору за умови посилання на наше видання, в якому твір опублікований. Відповідно до умов Ліцензійного договору, Видавець ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР» не забирає ваші авторські права та отримує від авторів дозвіл на використання та розповсюдження публікації через світові наукові ресурси (власні електронні ресурси, наукометричні бази даних, репозитарії, бібліотеки тощо).
За відсутності підписаного Ліцензійного договору або за відсутністю вказаних в цьому договорі ідентифікаторів, що дають змогу ідентифікувати особу автора, редакція не має права працювати з рукописом.
Важливо пам’ятати, що існує і інший тип угоди між авторами та видавцями – коли авторські права передаються від авторів до видавця. В такому разі автори втрачають права власності на свій твір та не можуть його використовувати в будь-який спосіб.