АВТОМАТИЧЕСКИЙ ПОИСК ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ НА СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРАФАХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Автор(и)

  • Алла Леонидовна Данченко Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск, Україна
  • Елена Ивановна Быбко Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск, Україна

DOI:

https://doi.org/10.15587/1729-4061.2010.3011

Ключові слова:

комп'ютеризована навчальна система, семантичний граф, онтологія, модель знань

Анотація

Визначено вимоги до організації знань комп'ютеризованих навчальних систем. Розроблено семантичну модель знань навчальної системи на основі онтології. Розроблено методи пошуку траєкторії навчання на семантичних графах навчальних матеріалів.

Біографії авторів

Алла Леонидовна Данченко, Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск

Ассистент

Елена Ивановна Быбко, Кафедра «Системная инженерия» Восточноукраинский национальный университет имени Владимира Даля г. Луганск

Старший преподаватель

Посилання

  1. Титенко, С. В. Автоматизация построения образовательных Web-ресурсов для поддержки непрерывного обучения на примере портала знаний znannya.org / С. В. Титенко // Международная научно-практическая конференция «Веб-программи-рование и Интернет-технологии WebConf09»: Сб. матер. Междунар. науч.-практич. конф. Минск, 8–10 июня 2009г. – Мн.: Институт математики НАН Беларуси, 2009. – С. 70-71.
  2. Атанов Г.А., Пустынникова И. Н. Обучение и искусственный интеллект или Основы современной дидактики высшей школы. – Донецк.: Издательство ДОУ, 2002. – 504 с.
  3. Miller, George A. WordNet - About Us [Electronic resource]: Princeton University, 2009. – [Mode Access]: http:// wordnet.princeton.edu/. – Title from screen.
  4. Яблонский С.А. Лексические онтологии WordNet в технологиях Semantic Wеb [Электронный ресурс]: ”Программные продукты и системы”. – 2009. – №4. [Режим доступа[: http://www.swsys.ru/index.php?page=article&id =2359. – Название с экрана.
  5. Philippe A. MARTIN. Correction and Extension of WordNet 1.7. [Electronic resource]: 11th International Conference on Conceptual Structures, (© Springer Verlag, LNAI 2746, pp. 160-173), Dresden, Germany, July 21-25, 2003. [Mode Access]: http://www.webkb.org/doc/wn/. – Title from screen.
  6. Pease A. The Suggested Upper Merged Ontology (SUMO) at Age 7: Progress and Promise [Electronic resource]: Articulate Software, 2007. [Mode Access]: http://ontolog.cim3. net/file/resource/presentation/AdamPease_20070906/ Suggested-Upper-Merged-Ontolog_SUMO--AdamPease- 20070906.ppt. – Title from screen.
  7. SKOS Simple Knowledge Organization System Reference [Electronic resource]: W3C Recommendation, 18 August 2009. [Mode Access]: http://www.w3.org/TR/2009/RECskos- reference-20090818/.
  8. Титенко, С. В. Модель навчального Web-контенту TreeNet як основа для інтеграції керування знаннями і безперервним навчанням / С. В. Титенко, О. О. Гагарін // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2009. – № 1. – С. 74–86. [Режим доступа]: http://www. setlab.net/?view=Tytenko-Tree-Net.
  9. Быбко Е. И., Данченко А. Л. Методические указания к практическим занятиям по дисциплинам «Основы кибернетики» и «Дискретная математика», – Луганск; Изд-во Восточноукраинского национального университета им. В. Даля, 2005. – 52 с.
  10. Matthew Horridge. A Practical Guide To Building OWL Ontologies Using Protege 4 and CO-ODE Tools. Edition 1.2 [Electronic resource]:/ The University Of Manchester. - 2009. [Mode Access]: http://www.co-ode.org.
  11. SPARQL Query Language for RDF. [Электронный ресурс]/ W3C Recommendation 15 January 2008. Режим доступа: http:// www.w3.org/ TR/2008/REC-rdf-sparql-query-20080115/.

##submission.downloads##

Опубліковано

2010-07-30

Як цитувати

Данченко, А. Л., & Быбко, Е. И. (2010). АВТОМАТИЧЕСКИЙ ПОИСК ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ НА СЕМАНТИЧЕСКИХ ГРАФАХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ. Eastern-European Journal of Enterprise Technologies, 4(7(46), 37–43. https://doi.org/10.15587/1729-4061.2010.3011

Номер

Том 4 № 7(46) (2010): Енергозберігаючі технології та обладнання

Розділ

Інформаційні технології

Ліцензія

Авторське право (c) 2014 Алла Леонидовна Данченко, Елена Ивановна Быбко

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Закріплення та умови передачі авторських прав (ідентифікація авторства) здійснюється у Ліцензійному договорі. Зокрема, автори залишають за собою право на авторство свого рукопису та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons CC BY. При цьому вони мають право укладати самостійно додаткові угоди, що стосуються неексклюзивного поширення роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом, але за умови збереження посилання на першу публікацію статті в цьому журналі.

Ліцензійний договір – це документ, в якому автор гарантує, що володіє усіма авторськими правами на твір (рукопис, статтю, тощо).
Автори, підписуючи Ліцензійний договір з ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР», мають усі права на подальше використання свого твору за умови посилання на наше видання, в якому твір опублікований. Відповідно до умов Ліцензійного договору, Видавець ПП «ТЕХНОЛОГІЧНИЙ ЦЕНТР» не забирає ваші авторські права та отримує від авторів дозвіл на використання та розповсюдження публікації через світові наукові ресурси (власні електронні ресурси, наукометричні бази даних, репозитарії, бібліотеки тощо).
За відсутності підписаного Ліцензійного договору або за відсутністю вказаних в цьому договорі ідентифікаторів, що дають змогу ідентифікувати особу автора, редакція не має права працювати з рукописом.
Важливо пам’ятати, що існує і інший тип угоди між авторами та видавцями – коли авторські права передаються від авторів до видавця. В такому разі автори втрачають права власності на свій твір та не можуть його використовувати в будь-який спосіб.