Physical training schoolchildren junior southern Lebanon because of the character body type
Keywords:
fitness, body type, movement qualityAbstract
The problem of individualization of physical education of children of primary school age. Developed and tested a method of differentiated physical fitness, based on the particular features of a constitution and motor characteristics of children of primary school age in the process of physical education in schools. The study involved school children 7 years of secondary schools in southern Lebanon (58 boys and 60 girls). The experimental group was engaged in physical education for a differentiated manner, the control – according to the standard program of physical education. It is proved that the use of a differentiated approach in the physical education of children of primary school based on the constitutional identity, the lessons of physical training can improve functional ability and level of physical fitness of Lebanese students.References
Методика оценки физической подготовленности и морфофункционального состояния учащихся начальных классов 6–9-летнего возраста юга Ливана, разных конституциональных типов / В. Ю. Давыдов, Х. Дельбани, Х. Дельбани и др. // Учебно-методическое пособие. – Самара : СГПУ, 2010. – 64 с.
Давыдов В. Ю. Современное физическое воспитание детей в Ливане / В. Ю. Давыдов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2010. – № 1. – С. 51–53.
Ермаков В. А. Теория и технология дифференцированного физического воспитания детей и учащейся молодежи : автореф. дис. докт. пед. наук. / В. А Ермаков. – М, 1996. – 48 с.
Левушкин С. П. Оптимизация физического состояния школьников 7–10 лет на основе влияния мышечных нагрузок различной направленности / С. П. Левушкин, Р. Р. Салимзянов. – Ульяновск : ИПК ПРО, 2003. – 144 с.
Левушкин С. П. Сенситивные периоды в развитии физических качеств школьников 7–17 лет с разными типами сложения / С. П. Левушкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2006. – № 6. – С. 2–5.
Панасюк Т. Соматотип и физическая работоспособность у младших школьников / Т. Панасюк, Р. Тамбовцева // Человек в мире спорта: Новые идеи, технологии, перспективы : [Тез. докл. Междунар. конгр.] – М., 1998. – Т. 2. – С. 428–429.
Салман Х. Р. Особенности организации оздоровительной двигательной активности подростков в семье / Х. Р. Салман // Слобожанський науково-спортивний вісник : [наук.-теор. журн.] – Харків : ХДАФК, 2005. – № 8. – С. 50–57.
Салман Х. Р. Характеристика показателей физического развития и физической подготовленности школьников Ливана / Х. Р. Салман // Слобожанський науково-спортивний вісник : [наук.-теор. журн.] – Харків : ХДАФК, 2006. – № 9. – С. 37–40.
Сонькин В. Д. Проблема оптимизации физического состояния школьников средствами физического воспитание / В. Д. Сонькин, С. П. Левушкин // Физиология человека. – 2009. – Т. 35. – № 1. – С. 67–74.
Юссеф А. Ю. Особенности социальной среды развития физической культуры и спорта в Ливане / Али Юссеф, Мухаммед Юссеф // Физическое воспитание студентов. – 2010. – № 4. – С. 78–80.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2014 Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik [Slobozhanskyi herald of science and sport]
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Our publications make use of copyright CREATIVE COMMONS open access journals.
Authors published in this journal agree to the following terms:
1 The authors reserve the right of authorship of the work and pass the journal right of first publication of this work are licensed under the Creative Commons Attribution License, which allows others to freely distribute the published work with reference to the authors of the original work and the first publication of this magazine.
2 The authors have the right to enter into separate agreements for additional non-exclusive distribution of work in the form in which it was published the magazine (such as work place electronic repository institution or publish as part of the monograph), provided that the reference to the first publication of this magazine.