Контроль успішності студентів з використанням комп'ютерних технологій

В’ячеслав Романенко; Юрій Тропін; Наталя Бойченко; Валерій Голоха

doi:10.15391/snsv.2019-2.013

Автор(и)

В’ячеслав Романенко
Юрій Тропін
Наталя Бойченко
Валерій Голоха

DOI:

https://doi.org/10.15391/snsv.2019-2.013

Ключові слова:

студенти-єдиноборці, комп'ютерна програма, контроль, облік, тестові завдання

Анотація

Мета: розробити комп'ютерну програму для студентів кафедри єдиноборств ХДАФК, яка дозволяє здійснювати контроль та облік їх знань з дисципліни «Теорія та методика обраного виду спорту» та «Різновиди спортивної боротьби».

Матеріал і методи: аналіз науково-методичної інформації, метод комп`ютерного програмування.

Результати: аналіз науково-методичної інформації підтвердив актуальність та вагомість проблеми використання комп'ютерних технологій, які створюють умови де студент стає активним суб'єктом навчальної діяльності, зацікавленим в досягненні цілей професійної освіти. Застосування комп'ютерних тестових програм є досить досконалим засобом контролю і оцінки знань в силу своєї об'єктивності аналізу отриманих результатів. Була розроблена комп'ютерна програма «ССТ» (Control Complex Tasks), розрахована на використання в мобільних пристроях, яка дозволяє оперативно оцінювати поточну і семестрову успішність студентів кафедри єдиноборств. На підставі аналізу навчально-методичного матеріалу з дисципліни «Теорія і методика обраного виду спорту» (спеціалізації «Спортивна боротьба», «Дзюдо та самбо», «Східні єдиноборства») та загального курсу «Різновиди спортивної боротьби» підібрані 520 контрольно-комплексних завдань для студентів 1–4 курсів кафедри єдиноборств, що складаються з питань і трьох варіантів відповідей, один з яких – правильний.

Висновки: розроблено та впроваджено в навчальний процес комп'ютерну програму, яка дозволяє здійснювати контроль та облік освоєння теоретичних знань студентів кафедри єдиноборств ХДАФК з дисципліни «Теорія та методика обраного виду спорту» та «Різновиди спортивної боротьби».

Посилання

Авдошин, А.С., Долинин, И.С. (2012), «Применение информационных технологий в спорте», Актуальные проблемы науки, экономики и образования XXI века, Самарский институт (фил.) РГТЭУ, С. 392. (in Russ.)

Акимова, О.Б., Ветлугина, О.Б. (2014), «Возможности использования мультимедиа в образовательном процессе», Дискуссия, № 9 (50), C. 92-96. (in Russ.)

Ашанин, В.С, Романенко, В.В. (2015), «Использование компьютерных технологий при оценке сенсомоторных реакций в единоборствах», Слобожанский науково-спортивний вісник, № 4(48), С 15-18. (in Russ.)

Ашанін, В.С., Філенко, Л.В., Нестеренко, М.С. (2011), «Комп'ютерне моделювання моніторингу знань студентів вищих навчальних закладів фізичної культури», Теорія та методика фізичного виховання, С 42-44.

Ашанін, В.С., Єгорова, О.В., Філенко, Л.В. (2018), Інформаційно-комунікаційні системи у фізичному виховані та спорті, ХДАФК, Харків, С. 164.

Бондаренко, О.В. (2017), «Применение мультимедийных технологий в образовательном процессе высшего учебного заведения», Современные проблемы науки и образования, № 3, С. 14-18. (in Russ.)

Гринчук, С.Н., Дзюба, И.А., Шакель, Е.В. (2016), Технологии компьютерного тестирования, РИВШ, Минск. (in Russ.)

Мокеев, Г.И., Иванов, М.П., Харрасов, В.Н. (2010), «Информационно-измерительная система контроля параметров тренировочного процесса боксёров», Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта, № 4(62), С. 63-65. (in Russ.)

Красильникова, В.А. (2012), Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании, Оренбургский гос. ун-т. (in Russ.)

Стариков, Д.А. (2011), «О понятии мультимедиа технологии и их использовании в образовательном процессе», Научные исследования в образовании: педагогика, психология, экономика, № 2, С. 53-55. (in Russ.)

Тропин, Ю.Н., Романенко, В.В., Голоха, В.Л.,

Веретельникова, Н.А. (2018), «Диагностика свойств нервной системы студентов ХГАФК различных специализаций», Спортивний вісник Придніпров`я, № 2, С. 151-157. (in Russ.)

Філенко, Л.В., Полторацька, Г.С., Бершов, С.І. (2017), «Інформаційні технології навчання при підготовці студентів спеціалізації «Спортивний туризм»», Основи спортивного туризму в рекреаційній діяльності, Харків, С. 113-120.