Самооцінка та рівень домагань вихованців футбольного клубу для дошкільнят

Автор(и)

  • Олена Павлик Харківська державна академія фізичної культури,

DOI:

https://doi.org/10.15391/snsv.2019-6.032

Ключові слова:

самооцінка, рівень домагань, футбол, дошкільнята, психодіагностика, методика «Драбинка».

Анотація

Мета полягає у дослідженні самооцінки та рівня домагань вихованців футбольного клубу для дошкільнят м.  Харків.  Матеріал і методи: у експерименті прийняли участь 15 хлопчиків у віці від 6 до 7 років, які займаються футболом від 5 місяців до 1,5  року.  Для  дослідження  самооцінки та рівня домагань дітей ми  застосували методику «Драбинка». Результати: отримані у ході дослідження данні свідчать, що у групі вихованців майже за всіма запропонованими характеристика рівень домагань вищий за рівень самооцінки. Лише за характеристиками ризикованості і тривожності досліджувані вихованці мають однакові показники як за самооцінкою, так і за рівнем домагань.

Висновки: загальний рівень самооцінки досліджуваних вихованців футбольного клубу для дошкільнят знаходиться на першій сходинці, що вказує на адекватну самооцінку з тенденцією на занижену. Результати рівня домагань вказують на реалістичний рівень з тенденцією на завищений

Посилання

Воскобойніков, В.С., Павлик,О.М. (2018), "Вегетативний коефіцієнт енергетичного балансу організму дітей, вихованців футбольного клубу для дошкільнят", Збірник наукових праць Харківської державної академії фізичної культури, №5, Харків.

Гончаровська, Г.Ф. (2010), "Cоціально–психологічні чинники становлення самооцінки дитини дошкільного віку", Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць Кам’янець Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології ім.

Г.С. Костюка АПН України, Вип. 8, Кам’янець-Подільський.

Іванова, В. В. (2017), "Фактори оптимізації психологічного розвитку дошкільника", Науковий журнал «Молодий вчений», Випуск № 4 (44) Херсон.

Кураєв, Г.А., Пожарська, Е.Н. (2002), Вікова психологія. Київ.

Хухлаева, О.В. (2016), Практические материалы для работы с детьми 3–9 лет, Психологические игры, упражнения, сказки, Москва.

Sandra D.Simpkins (2009), "The link between children’s sport participation and self-esteem: Exploring the mediating role of sport self-concept", Psychology of Sport and Exercise, Volume 10, Issue 3, Lemoyne.

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-12-30

Як цитувати

Павлик, О. (2019). Самооцінка та рівень домагань вихованців футбольного клубу для дошкільнят. Слобожанський науково-спортивний вісник, (6К), 62–65. https://doi.org/10.15391/snsv.2019-6.032

Номер

№ 6К (2019)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2020 Kharkiv State Academy of Physical Culture

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.