Формування та діагностика рівня педагогічних умінь студентів у процесі фізичного виховання.

Автор(и)

  • (Andriy Marakushyn) Маракушин Андрій Ігорович Харківський національний економічний університет, Україна https://orcid.org/0000-0002-9060-5120
  • (Oleksandr Piddubnyi) Піддубний Олександр Григорович Харківський національний економічний університет, Україна https://orcid.org/0000-0003-0957-2788
  • (Volodymyr Konovalov) Коновалов Володимир Володимирович Інститут підготовки юридичних кадрів для Служби безпеки України Національного юридичного університету України імені Ярослава Мудрого, Україна https://orcid.org/0000-0002-4493-3350
  • (Vitaliy Kyrpenko) Кірпенко Віталій Миколайович Харківський університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба, Україна https://orcid.org/0000-0003-3682-7352

DOI:

https://doi.org/10.15391/snsv.2015-1.014

Ключові слова:

уміння, студенти, педагогічні, завдання, методика, практика

Анотація

Мета: конкретизація і теоретичне обґрунтування змісту навчальних завдань для методичної практики як засобу формування та діагностики рівня педагогічних умінь студентів. Матеріал і методи: проведено аналіз більше 20 літературних джерел, 12 робочих програм з дисципліни «Фізичне виховання» вищих навчальних закладів III–IV рівня акредитації. Результати: розкрито систему педагогічних умінь, що забезпечує соціально-особистісні компетентності у сфері фізичної культури, яка формується під час методичної практики через виконання завдань. Висновки: проведене дослідження дозволяє на якісно новому рівні вирішувати питання формування та діагностики рівня педагогічних умінь студентів у процесі фізичного виховання

Посилання

Avsaragov G. R. Pedagogіka, psikhologіya ta mediko-bіologіchnі problemi fіzichnogo vikhovannya і sportu [Pedagogy, psychology and medical-biological problems of physical education and sport], 2010, vol. 1 (14), pp. 38–45. (rus)

Belykh S. I. Pedagogіka, psikhologіya ta mediko-bіologіchnі problemi fіzichnogo vikhovannya і sportu [Pedagogy, psychology and medical-biological problems of physical education and sport], 2013, vol. 8, pp. 3–11. doi:10.6084/m9.figshare.745776. (rus)

Grigoryev V. I., Davidenko D. N., Chistyakov V. A. Uchenyye zapiski un-ta im. P. F. Lesgafta [Scientists note the P. F. Lesgaft University], 2011, vol. 1 (71), p. 35–41. (rus)

Mironov V. V. Aktualnyye problemy fizicheskoy i spetsialnoy podgotovki silovykh struktur [Actual problems of physical and special training of law enforcement agencies], 2013, vol. 2, p. 5–10. (rus)

Pіddubniy O. G., Tsimbalyuk Zh. O., Gogіna T. І., Konovalov V. V. Organіzatsіyno-metodichnі osnovi pobudovi fіzichnogo vikhovannya studentіv pedagogіchnikh vishchikh navchalnikh zakladіv [Organizational and methodological bases of physical training of students of pedagogical higher education], Kharkiv, 2012, 201 p. (ukr)

Marakushin A. І., Pіddubniy O. G., Tsimbalyuk Zh. O. Sobko І. M., Cherednіchenko A. V. Robocha programa navchalnoі distsiplіni «Fіzichne vikhovannya» za obranim vidom organіzovanoі rukhovoі aktivnostі [The work program of the course "Physical Education" organized by selected type of motor activity], Kharkiv, 2014, 105 p. (ukr)

Rovnyy A. S. Fizicheskoye vospitaniye studentov tvorcheskikh spetsialnostey [Physical training of students of creative disciplines], 2002, vol. 8, pp. 91–97. (rus)

Drandrov G. L., Burtsev V. A., Shamgullin A. Z. Fundamentalnyye issledovaniya [Fundamental Research], 2013, vol. 11-4, pp. 767–771. (rus)

Fіzichne vikhovannya. Navchalna programa dlya vishchikh navchalnikh zakladіv Ukraіni III–IV rіvnіv akreditatsіі (zatverdzheno nakazom MON Ukraіni vіd 14 listopada 2003 roku, №757) [Physical education. The curriculum for universities Ukraine III-IV accreditation levels (approved by Ministry of Education of Ukraine on November 14, 2003, №757)], Kyiv, 2003, 21 p. (ukr)

Chernenko V. A. Fizicheskoye vospitaniye studentov tvorcheskikh spetsialnostey [Physical training of students of creative disciplines], 2006, vol. 2, pp. 124–129. (rus)

##submission.downloads##

Опубліковано

2015-02-28

Як цитувати

Маракушин Андрій Ігорович (Andriy M., Піддубний Олександр Григорович (Oleksandr P., Коновалов Володимир Володимирович (Volodymyr K., & Кірпенко Віталій Миколайович (Vitaliy K. (2015). Формування та діагностика рівня педагогічних умінь студентів у процесі фізичного виховання. Слобожанський науково-спортивний вісник, (1(45), 75–80. https://doi.org/10.15391/snsv.2015-1.014

Номер

№ 1(45) (2015)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2015 (Andriy Marakushyn) Маракушин Андрій Ігорович, (Oleksandr Piddubnyi) Піддубний Олександр Григорович, (Volodymyr Konovalov) Коновалов Володимир Володимирович, (Vitaliy Kyrpenko) Кірпенко Віталій Миколайович

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу. 

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:

1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.

2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.