Оптимізація прискореного навчання техніці спортивного плавання студенток вищих навчальних закладів
DOI:
https://doi.org/10.15391/snsv.2015-2.003Ключові слова:
навчання, техніка, плавання, студенткиАнотація
Мета: оптимізація процесу навчання техніці спортивного плавання студенток вищих навчальних закладів на основі експериментального виявлення особливостей змін провідних факторів у навчанні плаванню. Матеріал і методи: у дослідженні взяли участь 102 студентки вищих навчальних закладів м. Харкова. Усі досліджувані були розподілені у групи: експериментальну і контрольну. Методи дослідження: теоретичний аналіз і узагальнення даних спеціальної науково-методичної літератури, педагогічні тести, методи функціональної діагностики, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Результати: за результатами експертних оцінок техніки спортивних способів плавання, найкращих результатів досягли студентки експериментальної групи. Показники аналізу функціональних проб, що оцінюють рівень серцево-судинної і респіраторної систем були вище у студенток експериментальної групи, ніж контрольної. Висновки: розроблена інноваційна система прискореного навчання техніці спортивного плавання студенток створює сприятливі умови для поліпшення фізичного розвитку і фізичної підготовленості, забезпечує більш швидкий приріст спортивних результатів.
Посилання
Absalyamov T. M. Nauchnoye obespecheniye podgotovki plovtsov: pedagogicheskiye i mediko-biologicheskiye issledovaniya [Scientific support training swimmers: teaching and biomedical research], Moscow, 1983, p. 7–21. (rus)
Bykov V. A. Kompleksnaya sistema plavatelnoy podgotovki studentok vysshikh uchebnykh zavedeniy fizicheskoy kultury [A comprehensive system of swim training students of higher educational institutions of physical training], Smolensk, 2003, 175 p. (rus)
Bulgakova N. Zh. Otbor i podgotovka yunykh plovtsov [Selection and training of young swimmers], Moscow, 1986, 191 p. (rus)
Vrzhesnevskiy I. V. Biomekhanika i tekhnika otdelnykh vidov sporta [Biomechanics and technique of individual sports], Kyiv, 1973, p. 5–21. (rus)
Grishin V. A. Differentsiatsiya trenirovochnogo protsessa kvalifitsirovannykh plovtsov v zavisimosti ot spetsializatsii : avtoreferat diss. k. ped. n. [Differentiation of the training process of the qualified swimmers depending on specialization :PhD thesis], Smolensk, 2002, 19 p. (rus)
Kolvin S. M. Plavaniye [Swimming], Kyiv, 2000, p. 28–36. (rus)
Kudelin A. B. Struktura sportivnoy trenirovki [The structure of sports training], Smolensk, 2006, 65 p. (rus)
Maglisho E. I. Plavaniye [Swimming], Kyiv, 2000, p. 11–20. (rus)
Platonov V. N. Tekhnicheskoye sovershenstvovaniye plovtsov [Technical improvement of swimmers], Kyiv, 2000, p. 103–115. (rus)
Khalyand R., Tamp T., Kaal R. Modeli tekhniki sportivnykh sposobov plavaniya s metodikoy sovershenstvovaniya i kontrolya [Models sporting art methods diving technique improvement and control], Tallin, 1986, 98 p. (rus)
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2015 (Natalya Balamutova) Баламутова Наталя Михайлівна, (Svetlana Shyryaeva) Ширяєва Світлана Вікторівна
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Наше видання використовує положення про авторські права CREATIVE COMMONS для журналів відкритого доступу.
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
До уваги авторів!
